孩子英語課坐不住

在網(wǎng)上一個帖子是這樣說的，第一名是女孩子，班長是女孩子，團(tuán)支書是女孩子，學(xué)委是女孩子，語文和英語課代表是女孩子，巧聽話的是女孩子懂事體貼的是女孩子上課認(rèn)真聽課，積極回答問題的是女孩子

課堂上，孩子總坐不住課堂上老師在激情洋溢的講課，同學(xué)們在興趣十足的聽課，只有他東橋西望望，總想站起來，感覺自己的凳子像火爐適宜孩子上課，不能專心聽講的孩子學(xué)習(xí)問題，上課坐一會兒就不能專心聽講

原來我們的孩子聽覺功能這么強(qiáng)大，于是媽媽開始不讓孩子老是看書看作文了，因?yàn)楹⒆涌床贿M(jìn)去坐不住，所以媽媽開始給他買點(diǎn)讀機(jī)，開始聽復(fù)讀機(jī)，開始給他用錄音機(jī)來學(xué)習(xí)，或者媽媽讀給孩子聽

一年級三班有一個叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個很漂亮的榜樣，開始的時候是孩子剛進(jìn)入一年級，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語基礎(chǔ)和我們一年級的小學(xué)英語課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語思維空間

為何孩子總愛上語文課，想數(shù)學(xué)上語文課，他總想剛才沒有做出來的數(shù)學(xué)題。語文老師說，他終情于數(shù)學(xué)上數(shù)學(xué)課，他又被語文課上講的宋詞數(shù)學(xué)老師說他鐘情于語文，為何他上什么不看什么是有意和老師做適宜孩子上課，想其他課的孩子學(xué)習(xí)問題，上語文課，想數(shù)學(xué)上英語課，想化學(xué)

比較典型的嚴(yán)重近視會不會影響報考這個部分專業(yè)也有自身性格方面的考慮，是孩子自己坐不住，是不適合報考計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)，還有一些家長對于孩子已經(jīng)報考的這個專業(yè)存在疑慮

了解了這一點(diǎn)之后，讓我們再回過頭來看一看我剛開始提到的商家慣用的廣告詞，你就會發(fā)現(xiàn)了，幼兒園的孩子坐不住小學(xué)的孩子，做作業(yè)不能一氣合成，根本不是孩子的注意力，有問題，他們是很正常的，在按照自己的軌跡發(fā)展

我知道從什么時候開開始帶孩子寫作業(yè)，成了家長的一場劫難，坐不住孩子一會上廁所，一會偷偷玩手機(jī)拖拉磨蹭，明明八點(diǎn)就能寫完，英式透到十點(diǎn)，周末的作業(yè)也要拖到周日，晚上才開始瘋狂補(bǔ)

太多中國父母對孩子愛的蒼白，愛的能力的一種缺失，多少孩子會在心中吶喊，你們愛的是我還是我的作業(yè)，只不過是我們的孩子無法理性的表達(dá)他內(nèi)心的意識，只能用行為和父母進(jìn)行對抗。于是他在寫作業(yè)的過程當(dāng)中就會出現(xiàn)磨蹭，坐不住，要么給你頂嘴

曾經(jīng)有這樣一位母親第一次參加家長會，幼兒園的老師說你的兒子有多重癥，連三分鐘都坐不住，你最好帶他去營養(yǎng)，看看我一家的路上孩子為母親，家長會上老師都說了些什么，從母親告訴他的孩子說老師表揚(yáng)你啦

我們前前面一個章節(jié)，專門講學(xué)習(xí)興趣，對于一個孩子的重要性興趣都沒了，坐不住啦，他怎么會做的，主要我的孩子他都坐不住，很簡單，因?yàn)樗麤]興趣，找了高等數(shù)學(xué)老師來給我們強(qiáng)調(diào)高數(shù)，或者是給我們講點(diǎn)微積分事實(shí)我們也做不出為啥沒興趣

他閑著都無聊，他想勤也勤不起來，坐不住更專注不了，怎么勤再差一點(diǎn)，連自控力，資質(zhì)力都沒有的孩子更勤不了，看到困難就頭疼，看到好玩的就手癢不成廢物就已經(jīng)算是不錯了，還能夠迎難而上

他閑著都無聊，他想勤也勤不起來，坐不住更專注不了，怎么勤再差一點(diǎn)，連自控力，資質(zhì)力都沒有的孩子更勤不了，看到困難就頭疼，看到好玩的就手癢不成廢物就已經(jīng)算是不錯了，還能夠迎難而上

我們也經(jīng)常和家長們一起討論孩子成長的規(guī)律，告訴他們特定年齡段兒的孩子說謊其實(shí)很正常，兩三歲的男孩兒好動坐不住，也是雖然的看到家長們寬慰的表情，我們總是很受鼓舞，不了解孩子的性情和成長過程，父母就不能更好的管教，教導(dǎo)他們和他們更好的交流感情

用全心全意創(chuàng)造美麗與智慧親愛的孩子英語課前，張拉在演講，我從沒想到英語的演講居然可以這樣流利林里柯凡的眼睛，亮亮的，凱文的頭，昂得高高的專注了，聆聽，使他們的眼神充滿了靈動的色彩