初一英語(yǔ)聽說(shuō)練

及課本上的單詞還是非常熟悉的，這個(gè)訓(xùn)練的結(jié)果是我到現(xiàn)在都能記得人教版初一英語(yǔ)第一冊(cè)一單元的單詞順序，那個(gè)時(shí)候的電子化排版水平不高?？荚嚨脑嚲硎抢蠋熡檬謱戲v超在復(fù)印紙上的，考試的試卷是很薄的油印紙，一不小心就把油墨弄到手上了

接著我們來(lái)看聽說(shuō)法是二十世紀(jì)四十年代產(chǎn)生于美國(guó)的第二元教學(xué)法，強(qiáng)調(diào)通過(guò)反復(fù)的巨型結(jié)構(gòu)操練培養(yǎng)口語(yǔ)，聽說(shuō)能力，又叫做劇情法和結(jié)構(gòu)法，聽說(shuō)法，那是第二元教學(xué)法流派中非常重要的一種教學(xué)法

為此，小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)要放在聽說(shuō)讀寫訓(xùn)練上要放在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀音，正確的聽說(shuō)讀寫習(xí)慣和運(yùn)用英語(yǔ)的習(xí)慣上，要放在養(yǎng)成良好的接觸，接受英語(yǔ)和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法上

第二個(gè)原則是聽說(shuō)讀寫綜合性訓(xùn)練原則，它包括三小點(diǎn)，第一小點(diǎn)是語(yǔ)文教學(xué)的題。聽說(shuō)讀寫綜合性訓(xùn)練原則的提出是從語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)出發(fā)的第二點(diǎn)時(shí)，聽說(shuō)讀寫這四種語(yǔ)能力之間是相互聯(lián)系，相互依存，相互滲透，又相互促進(jìn)的關(guān)系，順應(yīng)這條規(guī)律

另外，若想徹底提高聽力，僅聽說(shuō)混合練習(xí)還不夠，要聽說(shuō)讀寫思想，混合練習(xí)，聽說(shuō)讀寫就像是一輛汽車的四個(gè)輪子，要么四個(gè)輪子一起跑，要么都不跑，不可能一個(gè)輪子跑其他的輪子停下

展示理解練習(xí)活用設(shè)計(jì)法主要特征語(yǔ)言和情景緊密結(jié)合，除重視聽說(shuō)外，還強(qiáng)調(diào)看及看畫面和情景。學(xué)生一邊看畫面，一邊練習(xí)，聽說(shuō)身臨其境的學(xué)習(xí)，外語(yǔ)看到的情景和聽到的聲音

勿濃度日假時(shí)聽京城傳來(lái)的消息說(shuō)審練彈劾嚴(yán)氏父子，他就把沈練兒視為天下的意識(shí)，本來(lái)就非常的想要結(jié)識(shí)他。聽說(shuō)審練被發(fā)配到這保安州，本來(lái)就思索著怎么樣能去見審練，一面想不到在路邊就這么容易的見到了

寶葫蘆的秘密二世一個(gè)寶葫蘆也要練板令，這可從來(lái)沒聽說(shuō)過(guò)他干嘛要練本領(lǐng)，可是為了什么，為了更好地給你做事，爆葫蘆接茶，可是你干嘛要找上我，真上我來(lái)給我吭吱吭哧做事

語(yǔ)法為中心重視系統(tǒng)的語(yǔ)言知識(shí)的講授。初期教學(xué)中曾用母語(yǔ)翻譯采用演繹法，通過(guò)大量的練習(xí)掌握語(yǔ)法知識(shí)與傳統(tǒng)的語(yǔ)法。翻譯法不同的是，在重視語(yǔ)法知識(shí)系統(tǒng)性的同時(shí)，又特別強(qiáng)調(diào)，聽說(shuō)讀寫技能訓(xùn)練，這一點(diǎn)又明顯受到聽說(shuō)法的影響

四，例如特別注重口語(yǔ)，聽說(shuō)訓(xùn)練和劇情練習(xí)的談話類教材就是聽說(shuō)法的一種。具體運(yùn)用中介語(yǔ)是指第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者建構(gòu)起來(lái)的介語(yǔ)，母語(yǔ)和墓地語(yǔ)之間的過(guò)渡性語(yǔ)言系統(tǒng)，它處于不斷的發(fā)展變化之中，并逐漸向墓地語(yǔ)靠近感性思維

你看語(yǔ)文它的教學(xué)目的這里就是屬于學(xué)科它的課程目標(biāo)了，是不是指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，使學(xué)生具有初步的聽說(shuō)讀寫能力，在聽說(shuō)，讀寫，訓(xùn)練的過(guò)程中，進(jìn)行思想知識(shí)教育和道德品質(zhì)教育發(fā)展，學(xué)生的治理培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)不對(duì)，好

我們的講解情景法和聽說(shuō)法，我們可以看到他們有很多的相似之點(diǎn)，就是介紹的語(yǔ)言技巧的規(guī)則，通過(guò)在目標(biāo)語(yǔ)言的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和句式的練習(xí)和實(shí)踐的精確度的聚焦，發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題都是可以互相提取的

還有人為了提高英語(yǔ)，聽說(shuō)能力會(huì)找一些英語(yǔ)電影來(lái)看，但是片子看了不少英語(yǔ)卻著實(shí)沒提高，效果，很一般有的人他就不一樣了，他們也看英語(yǔ)電影兒，但是卻把字幕擋上一句的看一句的練

古海武林奇人北處可能有其人有神人做到只是我做不到哪位讀者或者讀者的朋友聽說(shuō)的某位朋友做到了請(qǐng)教教我真心求教，正是我做不到就不去做，不去送錢了，我就只練一招一式低估，滿進(jìn)好公司，耐心持有高股買處尊崇這個(gè)簡(jiǎn)單絕對(duì)的投資真理就練這么簡(jiǎn)單的一招

四大美女和沉迷落葉背月星花這個(gè)故事四個(gè)故事要求大家熟練掌握好講，給爸爸媽媽的來(lái)聽，先講落雁，講了誰(shuí)誰(shuí)是修花，誰(shuí)是修王。因?yàn)槔?，因?yàn)樨?cái)經(jīng)事故聽到了來(lái)修草。李萌雞聽說(shuō)