叫孩子說(shuō)動(dòng)物英語(yǔ)

你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的場(chǎng)景，叫孩子收拾東西，偏偏不收拾，還把房間弄得更亂，叫孩子早點(diǎn)睡覺(jué)，故意說(shuō)話翻來(lái)覆去不睡，叫孩子不看電視，偏要看叫孩子，別踩水，偏要踩水，玩的不亦樂(lè)乎

你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的場(chǎng)景，叫孩子收拾東西，偏偏不收拾，還把房間弄得更亂，叫孩子早點(diǎn)睡覺(jué)，故意說(shuō)話翻來(lái)覆去不睡，叫孩子不看電視，偏要看叫孩子，別踩水，偏要踩水，玩得不亦樂(lè)乎

有的父母說(shuō)我的孩子有夢(mèng)想，他要注意民醫(yī)生，也有父母說(shuō)我的孩子有夢(mèng)想將來(lái)想做老板，甚至有父母說(shuō)我的孩子有夢(mèng)想，他將來(lái)想買(mǎi)勞斯乃斯要買(mǎi)最好的汽車(chē)，這個(gè)叫不叫夢(mèng)想，我們賺錢(qián)把它叫做夢(mèng)想

你的父母說(shuō)我的孩子有夢(mèng)想，他要做一名醫(yī)生，爺爺父母說(shuō)我的孩子有夢(mèng)想，他將來(lái)想做老板，甚至還有的父母說(shuō)我的孩子有夢(mèng)想，他將來(lái)想買(mǎi)勞斯萊斯，想買(mǎi)最好的汽車(chē)，這個(gè)叫不叫夢(mèng)想

造成這些語(yǔ)言現(xiàn)象，一個(gè)直接原因是家長(zhǎng)不明明什么叫明理，一因一果叫理利，不是一個(gè)孤立的行為，只說(shuō)一個(gè)行為叫規(guī)矩，會(huì)說(shuō)理孩子會(huì)慢慢明理，會(huì)說(shuō)上孩子會(huì)慢慢走出自己的世界

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，為什么小孩兒會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)閺男『⒊錾院?，媽媽都?huì)抱著孩子不斷地對(duì)他說(shuō)叫媽媽?zhuān)诤⒆記](méi)叫媽媽之前，不知媽媽已經(jīng)叫過(guò)幾千幾百次了，孩子當(dāng)然會(huì)叫媽媽了

這個(gè)在很多來(lái)訪者商主就說(shuō)老師，我想咨詢，等我孩子回來(lái)，等我孩子星期五放假了，老師，你等一下，我把孩子叫出來(lái)，你和孩子聊聊父母第一反應(yīng)就是我們孩子有問(wèn)題，老師，你和我們孩子聊聊，卻不會(huì)講說(shuō)老師，我給你說(shuō)一下孩子情況，你看看我哪里

你想讓孩子很禮貌的向別人打招呼，想讓別人說(shuō)你家孩子真懂禮貌，你的教養(yǎng)真高，那孩子他不打招呼你，你擔(dān)心孩子不打招呼，你一見(jiàn)到人，你就快打招呼，我跟叔叔打招呼，我叫爺爺好

你還把孩子激烈的情緒，當(dāng)孩子跟他難過(guò)時(shí)，你過(guò)分的保護(hù)他們，因?yàn)楹⒆由畎滓话装滓话憧刂颇E寺是他們與痛苦絕緣，不知一撩，當(dāng)說(shuō)不反而牢牢叨叨口若懸河地對(duì)孩子們說(shuō)叫

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我的今日傷害孩子的心動(dòng)，心中二從此刻出你你，我要用行動(dòng)水面分享，還對(duì)你更聽(tīng)，而不是用言語(yǔ)群說(shuō)叫。因?yàn)槲抑篮⒆拥牧x務(wù)隊(duì)不是北說(shuō)叫安子，兒子被影響，懂了法而唱，一般是自己，我要多年輕孩子的心聲，而不是極于情歌

媽媽的氣場(chǎng)不對(duì)，媽媽就是一個(gè)高壓實(shí)的人，媽壓就是一個(gè)經(jīng)常說(shuō)不的人說(shuō)，經(jīng)常過(guò)度的管理，孩子的抑郁情緒得不到抒發(fā)，有些孩子變得大喊大叫，有些孩子就變得怪異，有很多怪異的動(dòng)作出現(xiàn)

下次孩子叫自己的時(shí)候，一定要秒回第三個(gè)冷暴力是不理解孩子的情緒，要經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)我知道或者我理解你的感受。有的時(shí)候這樣簡(jiǎn)單的三個(gè)字比苦口婆心的勸導(dǎo)要管用得多，就是我們前面所講的叫共情

對(duì)幼兒園孩子的觀察，手機(jī)對(duì)斯科特和湯米的觀察手機(jī)對(duì)于學(xué)校孩子的觀察，手機(jī)第二章孩子如何學(xué)說(shuō)話，咿學(xué)語(yǔ)孩子正在表達(dá)愿望，感受和意義，不要教孩子說(shuō)話，為什么把綿羊叫成奶牛

我們把樹(shù)根比作德行的德有才有德的孩子叫精品，有德無(wú)才的孩子叫正品，無(wú)德無(wú)才的孩子叫廢品，那您知道有才無(wú)德的孩子叫什么毒品，它的建設(shè)能力有多強(qiáng)，它的破壞能力就有多強(qiáng)

你知道我天天到很多地方去講課，有很多家長(zhǎng)問(wèn)我牛老師，我們家孩子有點(diǎn)致密，我說(shuō)你影響的你都不給他交流，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)诤⒆有〉臅r(shí)候，教會(huì)孩子開(kāi)始叫爸爸，叫媽媽的時(shí)候教會(huì)他說(shuō)話的時(shí)候一直在給他對(duì)話