恐龍拋棄了孩子英語(yǔ)

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語(yǔ)，幼兒園的英語(yǔ)注重聽(tīng)說(shuō)的訓(xùn)練，說(shuō)的內(nèi)容以日?？谡Z(yǔ)為主，拼寫不做過(guò)多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

此外，媽媽也常與兒子玩兒，恐龍幼兒園的游戲先把恐龍分類。按名稱大的是恐龍。爸爸和媽媽小的是恐龍寶寶，恐龍爸爸和媽媽每天送恐龍寶寶上幼兒園，到了幼兒園，恐龍們要互相打招呼

沒(méi)興趣來(lái)，就覺(jué)得他們可能現(xiàn)在的小孩子蠻喜歡恐龍的，就做了一個(gè)恐龍，咱們的興趣度很大，最后想說(shuō)的是，其實(shí)從夫妻關(guān)系到親子的關(guān)系，很多時(shí)候我們都是以父母作為榜樣，我們就是父母，我們?cè)?jīng)也是個(gè)小孩子

沒(méi)興趣來(lái)，就覺(jué)得他們可能現(xiàn)在的小孩子蠻喜歡恐龍的，就做了一個(gè)恐龍，咱們的興趣度很大，最后想說(shuō)的是，其實(shí)從夫妻關(guān)系到親子的關(guān)系，很多時(shí)候我們都是以父母作為榜樣，我們就是父母，我們?cè)?jīng)也是個(gè)小孩子

以此來(lái)提高婉婷的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，我們讓婉婷用英語(yǔ)寫日記和作文，培養(yǎng)了婉婷直接用英語(yǔ)進(jìn)行思維的習(xí)慣。我們就是這樣，盡可能多的為孩子提供各種各樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的途徑，為孩子多方面的創(chuàng)造

第三，讓孩子在生活中學(xué)英語(yǔ)的其他方式，還有到英語(yǔ)學(xué)小學(xué)習(xí)參加英語(yǔ)培訓(xùn)班，到當(dāng)?shù)赜⒄Z(yǔ)角學(xué)習(xí)英語(yǔ)到網(wǎng)上英語(yǔ)講英語(yǔ)，聊天室，交英語(yǔ)，網(wǎng)友筆友來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)二貝克文學(xué)英語(yǔ)豆豆放學(xué)了，像小鳥似的飛回了

表演在孩子們渾然不知的狀態(tài)下，高效地學(xué)會(huì)了那么多的英語(yǔ)單詞，短語(yǔ)對(duì)話這種方法他讓孩子快樂(lè)，同時(shí)，他也極大地滿足了孩子們的表現(xiàn)，欲表，演欲，游戲與活動(dòng)，欲成功欲等，讓孩子們提厭到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，建立了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的敏感

父母要想讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，應(yīng)在學(xué)習(xí)的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，同時(shí)還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段

石道龍南石字龍就是這樣體態(tài)輕盈的捕食者，等到了恐龍發(fā)展的黃金時(shí)期，諸邏輯恐龍的體型變得越來(lái)越淡。萬(wàn)龍涼龍燈恐龍巨無(wú)霸出現(xiàn)了到了百音的惡期，跑納了恐龍帝國(guó)，不助巔峰，霸王龍，壓嘴龍等恐龍明星相繼出現(xiàn)

恐龍出現(xiàn)于二點(diǎn)二億年前秘訣于六千五百萬(wàn)年前統(tǒng)治地球長(zhǎng)達(dá)一點(diǎn)六億年，始終聲帶最活躍，最繁盛的動(dòng)物根據(jù)它們的骨盆結(jié)構(gòu)，可將它們分為西屯木，恐龍和鳥臀木。恐龍根據(jù)他們?nèi)∈N類的不同，也可將其分為食草，恐龍，吃肉，恐龍和雜食性恐龍

后來(lái)就覺(jué)得他們可能現(xiàn)在的小孩子喜歡恐龍的就做了一個(gè)恐龍，他們的興趣度很大，最后強(qiáng)說(shuō)的是其實(shí)從夫妻關(guān)系到親子的關(guān)系。很多時(shí)候我們都是以父母作為榜樣，我們就是父母，我們?cè)?jīng)也是個(gè)小孩子，倒慢慢成為父母，我們應(yīng)該可以去多聽(tīng)一些書，多看一些書

有人提出很多其他的假設(shè)，因?yàn)榭铸垳缃^之后，哺乳類動(dòng)物就發(fā)達(dá)了，所以有人就想這個(gè)恐龍滅絕肯定跟哺乳類動(dòng)物有關(guān)系，就是說(shuō)恐龍蛋都被哺乳為動(dòng)物偷著吃吃光了，于是恐龍就沒(méi)有辦法繁衍了，就滅絕了

你想不出來(lái)，現(xiàn)在變笨了，因?yàn)槟阕儽苛?，瞬間瞧不起我開(kāi)玩笑。他說(shuō)完之后，這個(gè)陳偉東人都笑起來(lái)了，說(shuō)恐龍的孩子長(zhǎng)大了，一定能成才，因?yàn)殛悅ズ屠钣蓚€(gè)人都跨空中，恐龍就出名了

因此，豌豆派面向二到八歲兒童研發(fā)了一款英語(yǔ)學(xué)習(xí)智能硬件產(chǎn)品，小豌豆用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和攝像頭將孩子和全球的英語(yǔ)母語(yǔ)使用者連接起來(lái)，通過(guò)共享英語(yǔ)教學(xué)資源，讓孩子能隨時(shí)隨地的用英語(yǔ)真人交流孩子拍拍小豌豆的頭啟動(dòng)系統(tǒng)

這個(gè)方法的關(guān)鍵點(diǎn)并不是拋棄孩子，這一點(diǎn)，我們要特別注意，并不是拋棄孩子，家長(zhǎng)心里仍然有對(duì)孩子的愛(ài)，又對(duì)孩子的親情與友善，當(dāng)發(fā)生沖突時(shí)，退出，實(shí)際上是在幫助維護(hù)與孩子的感情