四級(jí)聽力短音頻

至于想了解風(fēng)水常識(shí)的意猶，可以翻聽老師以前的原創(chuàng)短音頻，其實(shí)一人一太極一物，一太極人的思維氣場(chǎng)也是有風(fēng)水所幸的醫(yī)藥老師正且稱之為軟風(fēng)水或者思維風(fēng)水同樣需要提升優(yōu)化

朋友說老師，你說漢語(yǔ)能不能實(shí)大實(shí)小，我好像沒是大視角，我也不知道為啥說老師直接練真題可以，我不見以下先練真題，你發(fā)現(xiàn)練作業(yè)我都沒布置真題，為啥，因?yàn)樵蹅儾派蟽晒?jié)課

來三秒鐘截屏，課下聽道中詞三秒鐘截屏，我們的作業(yè)第一條跟之前一樣，一定要用五步法去聽懂。今天所有的原文一定要聽懂，能力提升同步進(jìn)行，只是我們課上沒有時(shí)間好。三月八號(hào)記得一定要再次聽今天所有立體回憶思路，這樣三月九號(hào)的課你才會(huì)更有效果