孩子苦練英語(yǔ)聽(tīng)力

家升到了一個(gè)比上一個(gè)東家更高級(jí)的小區(qū)，這就是魔都保姆圈里的家庭教育鄙視鏈條，雇主和保姆一起苦練孩子的素質(zhì)，教育的大于雇主，親自苦練孩子教育的大于孩子傻讀書(shū)的大于孩子，由爺爺奶奶散養(yǎng)的連阿姨都深暗讀書(shū)，改事便秘

苦練皮就是穿練的樹(shù)皮苦練皮，有股特殊的臭味兒，因?yàn)槲兜婪浅＃越锌嗑毱?，重要?dāng)中趨回寵的作用最等等，但同時(shí)也是臨床上最難使用的一個(gè)藥，苦練脾胃胃苦寒，性苦寒傷胃

在學(xué)習(xí)形式上，企業(yè)不要做主導(dǎo)，而要以考核練的方式逼迫員工自選練不是自嗨是苦練，而是對(duì)對(duì)手標(biāo)桿精準(zhǔn)訓(xùn)練訓(xùn)戰(zhàn)模式的第二個(gè)環(huán)節(jié)是練我們所提上的練不是自嗨式的，苦練，災(zāi)害式的苦練就好比練肌肉，如果沒(méi)有掌握核心方法，及時(shí)做無(wú)數(shù)次俯臥撐

我很慶幸，孩子并沒(méi)有通過(guò)苦練一萬(wàn)小時(shí)鋼琴來(lái)改變自己的背部知識(shí)，反而懂得主動(dòng)花時(shí)間找到導(dǎo)致問(wèn)題的森城原因和改變問(wèn)題的正確方式，這就是主動(dòng)式學(xué)習(xí)帶給孩子的良好成果和高效改變

首先，訓(xùn)練孩子的背誦和記憶能力，通過(guò)豐富有趣的表演內(nèi)容的吸引，幫助孩子培養(yǎng)興趣，同時(shí)培養(yǎng)孩子勤學(xué)苦練的精神。比如主持稿需要背誦朗誦詞，快板詞等等都需要背誦。那這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，老師們就需要有意識(shí)地去引導(dǎo)或者去發(fā)現(xiàn)

首先，訓(xùn)練孩子的背誦和記憶能力，通過(guò)豐富有趣的表演內(nèi)容的吸引，幫助孩子培養(yǎng)興趣，同時(shí)培養(yǎng)孩子勤學(xué)苦練的精神。比如主持稿需要背誦朗誦詞，快板詞等等都需要背誦。那這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，老師們就需要有意識(shí)的去領(lǐng)導(dǎo)或者去發(fā)現(xiàn)

小姐妹背靠苦練樹(shù)，小臉兒如苦練過(guò)白白，惶惶小腳板兒卻是血拉拉的麻麻。扎扎的傷口向外流著，香紅的血漣刀割去，粗硬的豆科留下釘子似的，斜斜的尖兒，穿透小姐妹單薄的布鞋底

中國(guó)人在練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)，除了忽視聽(tīng)力外，還有選擇聽(tīng)力材料過(guò)難的毛病，不信你試試看，若有終極高級(jí)初級(jí)三種聽(tīng)力材料擺在中國(guó)大學(xué)生面前，讓其選擇一般人肯定是先選高級(jí)的

班主任是語(yǔ)文老師，秦家條有班主任的簽名和蓋章，一個(gè)同學(xué)苦練班主任簽名，一個(gè)同學(xué)偷印了個(gè)班主任的章出去刻章，從來(lái)以后再也沒(méi)有找老師請(qǐng)過(guò)假乖，孩子都不請(qǐng)假的好，不想去直接就不去了

另一句話陳杰老師說(shuō)練習(xí)演講要苦練很練，我必須苦練才能提高演說(shuō)能力，練完演講，回到家吃不著飯來(lái)了，公司員工都驚災(zāi)了，他們?cè)趺匆蚕氩坏揭粋€(gè)經(jīng)常下午兩三點(diǎn)鐘起床上班或者兩三點(diǎn)都不去

許仙失去妻子，日日苦手雷風(fēng)卡外小青逃離金山之后，隱秘一生將屬死在那刻苦練功，最后打敗了法漢，讓他例如我們螃蟹殼中是救出了白娘子，從此白娘子和許仙以及他們的孩子幸福的生活在一起

由于平時(shí)的苦練，再加上身高注釋，他如虎天意，被北卡羅萊納大學(xué)籃球隊(duì)網(wǎng)羅這位他日后踏上職藍(lán)鋪好了路，但球隊(duì)教練看上他的并不是他的天分和身高，而是多年培養(yǎng)出來(lái)的勤奮不懈的苦練精神

在高中的時(shí)候，我們學(xué)校在英語(yǔ)教學(xué)上比較成功的一點(diǎn)就是在早上和晚上各放一套英語(yǔ)聽(tīng)力材料，讓同學(xué)們集中精力做題，高效率的訓(xùn)練，聽(tīng)的能力，單看高考題的難度，每天一小時(shí)的聽(tīng)力訓(xùn)練，保證耳朵對(duì)英文不生疏夠了

如果僅僅是為了備上高考的話，那每周要有固定的次數(shù)去聽(tīng)模擬考試的英語(yǔ)聽(tīng)力，這樣就可以保證耳朵對(duì)英語(yǔ)的敏感，去熟悉聽(tīng)力中的發(fā)音和語(yǔ)速，同時(shí)也可以在做題的時(shí)候配合練習(xí)一些技巧性的內(nèi)容

如果頭檔成績(jī)相同，文科考生依次按照語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)聽(tīng)力成績(jī)排序則用錄取理科是依次按照數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)，聽(tīng)力，成績(jī)力排序擇優(yōu)錄取學(xué)校的，以培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才為目標(biāo)設(shè)立的少魁實(shí)驗(yàn)班