《師說(shuō)》

患者回答治療師說(shuō)你是否發(fā)現(xiàn)你的想法和你的行為影響了你的感受，以一種積極的方式，為了幫患者經(jīng)歷自我效能感，并鼓勵(lì)其做出更多的認(rèn)知和行為，改變我積極的強(qiáng)化薩利做出的適應(yīng)性改變。治療師說(shuō)你有了這些對(duì)于治療的充滿希望的想法

那現(xiàn)在能不能看出當(dāng)初取回的依據(jù)不一樣，取回以后的處理是不就是不一樣的，好憑分期付款取回怎么辦，借書(shū)合同退貨還錢(qián)扣除使用費(fèi)賠償金是不是么當(dāng)輸入我是不行保留所有權(quán)取回怎么辦，不熟再賣(mài)，加金多退燒補(bǔ)。聽(tīng)?zhēng)熣f(shuō)沒(méi)有。聽(tīng)?zhēng)熣f(shuō)暫?；卮鹞乙粋€(gè)問(wèn)題

他是一個(gè)非常寵愛(ài)孩子的夫妻，當(dāng)孩子還小的時(shí)候，他每次回到家袋子里面都會(huì)裝著糖果，他們會(huì)跑向爸爸把手機(jī)手伸進(jìn)他的口袋里面，停頓輕聲的唾棄。治療師說(shuō)你剛剛在回憶，他深?lèi)?ài)著的你剛剛在回憶，他深?lèi)?ài)著孩子們給他們帶好吃的，但是你在哭泣而不是微笑安輕輕的嘆息說(shuō)是的，我知道我應(yīng)該控制好自己，治療師說(shuō)我是我剛剛試著去描述發(fā)生了什么

教練計(jì)劃蘇寧老師說(shuō)，教練計(jì)劃就是報(bào)我們報(bào)的早起營(yíng)，領(lǐng)教早起跟早起營(yíng)，領(lǐng)教不是一樣的早起營(yíng)領(lǐng)教是早起營(yíng)，領(lǐng)教教練計(jì)劃是教練計(jì)劃，他是兩個(gè)總部給到我們鏈接粉絲的方式

如果孝子灣老師在廣州來(lái)的話，我會(huì)爺爺去參加汪老師的這個(gè)書(shū)友會(huì)見(jiàn)一見(jiàn)汪老師，因?yàn)樯洗胃唢w了，高峰老師說(shuō)下一次汪老師去廣州的話，你去參加這個(gè)線下活動(dòng)，去見(jiàn)一下汪老師

老師就會(huì)想這個(gè)同學(xué)以后來(lái)了，讀研了，肯定是老師說(shuō)一下，他動(dòng)一下，說(shuō)一下動(dòng)一下以后拍個(gè)企業(yè)，或者是讓他去做中高管，他估計(jì)老板要說(shuō)一下他動(dòng)一下，老板要說(shuō)一下他動(dòng)一下

我們小學(xué)學(xué)的兩篇課文，一篇是叫馬說(shuō)一篇叫師說(shuō)馬說(shuō)里面有一個(gè)雞生蛋還是蛋生雞的命題，到底是先有千里馬，還是先有伯樂(lè)，這個(gè)讓人感覺(jué)到很頭痛，到底先有千里馬，還是先有伯樂(lè)

參加了十月十一月，其中一個(gè)我相信也會(huì)有很多參加了兩個(gè)月的是不是也有老師說(shuō)我辦的社群他都要參加超級(jí)粉絲是好的，那我們很多老師都參加了我們十月十一月的這樣的一個(gè)社群

先說(shuō)服自己有陳希老師說(shuō)目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)，那誰(shuí)誰(shuí)老師講相信辛紅老師我自己做高級(jí)主任的目標(biāo)，因?yàn)榱鶄€(gè)高級(jí)主任因?yàn)槭悄阕约鹤龅?，然后?fù)制六個(gè)與新老師講心態(tài)，雙令老師說(shuō)辦卡加入

這個(gè)時(shí)候，清新老師說(shuō)有我，我就會(huì)接他的老底，我看清新老師在不在金劍老師不在，我就跟你們說(shuō)金劍老師在，我就不跟你們說(shuō)，好像金健老師不在，他應(yīng)該去聽(tīng)展示老師講課去了

塔羅度越大，我陳老師說(shuō)塔羅度越大，說(shuō)明混凝土流動(dòng)性越大，說(shuō)明里面水降越多，水泥張?jiān)蕉?，說(shuō)明里面水泥就多，水泥多，說(shuō)明什么，你自己想水利多，是不意味著我們水化熱會(huì)

如果孝子灣老師在廣州來(lái)的話，我會(huì)爺爺去參加汪老師的這個(gè)書(shū)友會(huì)見(jiàn)一見(jiàn)汪老師，因?yàn)樯洗胃唢w了，高峰老師說(shuō)下一次汪老師去廣州的話，你去參加這個(gè)線下活動(dòng)，去見(jiàn)一下汪老師

的是小的時(shí)候不要加八八一小牛酒，不料橋包包衣，媽媽大的時(shí)候肉穿包包衣的，總體來(lái)說(shuō)還挺開(kāi)心的，吃飯是吃飯能吃飽，不能直接就讓不讓再加點(diǎn)飯，沒(méi)吃飽，能不能跟老師說(shuō)再加一點(diǎn)飯

在我做案例的初期半年時(shí)間，我花了大量的時(shí)間去看書(shū)，我從來(lái)不看書(shū)的，以前看的書(shū)都是無(wú)拿小說(shuō)。自從做完案例之后，老師說(shuō)要看書(shū)，那這個(gè)生意要賺錢(qián)，要做大要做長(zhǎng)久要做穩(wěn)健老師

大家相信，所以說(shuō)不夸張的說(shuō)在一八年也非常有幸，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了都煩，這個(gè)跟我?guī)啄炅?，我說(shuō)五年了，一八年的這幾年，應(yīng)該是就四五四年，二零年，一九年是五年，四年對(duì)我說(shuō)四年了