天使吻過(guò)的孩子英語(yǔ)

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語(yǔ)，幼兒園的英語(yǔ)注重聽(tīng)說(shuō)的訓(xùn)練，說(shuō)的內(nèi)容以日?？谡Z(yǔ)為主，拼寫(xiě)不做過(guò)多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

在孩子用英語(yǔ)講故事的過(guò)程中，切記讓孩子拿著中文書(shū)來(lái)照著講，以免孩子逐字逐句地去進(jìn)行漢譯英的講述，影響直接用英語(yǔ)進(jìn)行思維，因而難以發(fā)揮自己的想象力來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)繪畫(huà)練習(xí)

英語(yǔ)單詞為何記一個(gè)忘一個(gè)記單詞像黑瞎子掰棒子，掰一個(gè)氣一個(gè)，這是方法不對(duì)導(dǎo)致的，適宜孩子英語(yǔ)成績(jī)不好的孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，因記不住單詞而讀不懂英語(yǔ)，文章和試題

很多家長(zhǎng)從幼兒園就開(kāi)始注重孩子英語(yǔ)教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個(gè)孩子，不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，你能夠通過(guò)你的驕傲讓他對(duì)英語(yǔ)感興趣，才英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)

說(shuō)明父母要看到每個(gè)孩子都是好孩子，每個(gè)孩子都是天才，每個(gè)孩子都是天使，每個(gè)孩子都是珍寶，對(duì)于成績(jī)不佳或表現(xiàn)不夠好或身心障礙的孩子，父母要看到他們是不一樣的，天使也是不一樣的天才

說(shuō)明父母要看到每個(gè)孩子都是好孩子，每個(gè)孩子都是天才，每個(gè)孩子都是天使，每個(gè)孩子都是珍寶，對(duì)于成績(jī)不佳或表現(xiàn)不夠好或身心障礙的孩子，父母要看到他們是不一樣的，天使也是不一樣的天才

父母要看到每個(gè)孩子都是好孩子，每個(gè)孩子都是天才，每個(gè)孩子都是天使，每個(gè)孩子都是珍寶，對(duì)于成績(jī)不佳或表現(xiàn)不夠好和身心障礙的孩子，波姆要看到他們是不一樣的，天使也是不一樣的天才

說(shuō)明父母要看到每個(gè)孩子都是好孩子，每個(gè)孩子都是天才，每個(gè)孩子都是天使，每個(gè)孩子都是珍寶，對(duì)于成績(jī)不佳或表現(xiàn)不夠好，我身心障礙的孩子，父母要看到他們是不一樣的天使

因此，豌豆派面向二到八歲兒童研發(fā)了一款英語(yǔ)學(xué)習(xí)智能硬件產(chǎn)品，小豌豆用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和攝像頭將孩子和全球的英語(yǔ)母語(yǔ)使用者連接起來(lái)，通過(guò)共享英語(yǔ)教學(xué)資源，讓孩子能隨時(shí)隨地的用英語(yǔ)真人交流孩子拍拍小豌豆的頭啟動(dòng)系統(tǒng)

父母要想讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，應(yīng)在學(xué)習(xí)的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，同時(shí)還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段

下面我們花一分鐘的時(shí)間，想象一下回憶一下天使是什么樣子的，天使是快樂(lè)的，天使是可愛(ài)的天使是為人間的每一個(gè)小孩傳遞福音的任何一個(gè)孩子需要保護(hù)的時(shí)候，天使就出現(xiàn)了。突然發(fā)現(xiàn)我們似乎忘了我們?cè)瓉?lái)是一個(gè)天使

我們?cè)趲椭⒆虞敵鲇⒄Z(yǔ)上具體是怎么做的第一英語(yǔ)角，雖然孩子們很有表達(dá)欲望，但是要想真的進(jìn)入全英語(yǔ)交流的環(huán)境，還需要有一個(gè)過(guò)渡期，不然到時(shí)候出現(xiàn)的就不是全意義交流了，而是全手語(yǔ)交流

說(shuō)明父母要看到每個(gè)孩子都是好孩子，每個(gè)孩子都是天才，每個(gè)孩子都是天使，每個(gè)孩子都是珍寶，對(duì)于成績(jī)不佳或表現(xiàn)不夠好或身心障礙的孩子，父母要看到他們是不一樣的，天使也是不一樣的。天才他們選擇臉一剁，他的父母是因?yàn)樗吹讲⑦x擇了年齡大的豐富和慈愛(ài)

本次講英語(yǔ)故事活動(dòng)的開(kāi)展，我們的初衷是希望孩子們通過(guò)大量的高效聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子們對(duì)英語(yǔ)言的敏感度，讓孩子們的耳朵去熟悉語(yǔ)音語(yǔ)言的發(fā)音，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)言的節(jié)奏習(xí)慣等等，增強(qiáng)孩子們對(duì)聽(tīng)到的正確發(fā)音的敏感度

以此來(lái)提高婉婷的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，我們讓婉婷用英語(yǔ)寫(xiě)日記和作文，培養(yǎng)了婉婷直接用英語(yǔ)進(jìn)行思維的習(xí)慣。我們就是這樣，盡可能多的為孩子提供各種各樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的途徑，為孩子多方面的創(chuàng)造