高中英語好課文原文

國際漢語教師證書考試面試教程張叔南人類張一平，龍江燕行李科白斯達編著總策劃李賀明如何快速定位課文中的重點詞匯國際漢語教師證書面試的課文大多出自自己出版教材的原文，這就意味著每篇課文的原文一定是有題目詞匯表語法，適宜，課后練習等相對完整的內容

這篇課文選自于他的散文集風帆好，現(xiàn)在請同學們跟著課課聽的柯德老師一起來預習課文，先請同學們跟著老師讀一遍課文，注意讀準字音，讀圖課文，并圈出本課的身字，新詞，以及自己不理解的字好開始

讀出了課文的主題，而是說這個標題表示你讀出了課文的味道，這個味道要通過你的標題來表現(xiàn)好，開始動作聲音我，你的標題是分歧十，你是抓住了課文里的波瀾故事里面的一個曲折來表示你讀出了課文的味道

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分享自己喜歡的多樂進行進一步的分析，小組討論這樣描寫有什么好處，小組代表匯報教師點評總結環(huán)節(jié)是朗讀三到六字兩段體會感情在學學生在理解課文的基礎上寫生在理解課文的基礎上，再次朗讀課文體會作者對大自然的敬愛之情，在理解課文的基礎上再次朗讀課文

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