想讓孩子學(xué)習(xí)好英語

父母要想讓孩子學(xué)好英語，應(yīng)在學(xué)習(xí)的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學(xué)習(xí)英語，同時還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段

我們的愿望是想讓我們的孩子比別人好，想讓我們的孩子學(xué)習(xí)好，我們的做法卻是找出我們孩子身上的弱點，去對比人家，孩子的優(yōu)點，再進(jìn)行精準(zhǔn)的打擊，自信心進(jìn)行徹底的致命的摧毀

要想讓孩子克服學(xué)習(xí)太苦的這個情緒，最好讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣，找動力，那么我們就要輪到第三個問題了，因為很多家長都苦口婆心地告訴孩子，說必須學(xué)習(xí)好，才有未來有的孩子就反駁了

想象辦法就是世界假期的目標(biāo)，讓孩子把想做的世界全部列一個目標(biāo)全部給他寫下來，帶到目標(biāo)后就可以獲得獎勵。你是學(xué)英語還是讀英語故事書，還是英語演講書，還是英語寫作還是閱讀

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語，幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日?？谡Z為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

我們要讓孩子要想學(xué)習(xí)好，效率高，我們一定要讓孩子有沉下來的能力，別浮騰要沉下來，讓他有愿意學(xué)的心態(tài)，習(xí)慣學(xué)的心態(tài)，享受學(xué)快樂學(xué)，懂得學(xué)什么叫懂得學(xué)，就是他能夠?qū)W懂，他能夠在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中通過自己的思考能夠明白

在孩子用英語講故事的過程中，切記讓孩子拿著中文書來照著講，以免孩子逐字逐句地去進(jìn)行漢譯英的講述，影響直接用英語進(jìn)行思維，因而難以發(fā)揮自己的想象力來進(jìn)行英語繪畫練習(xí)

以此來提高婉婷的英語聽說能力，我們讓婉婷用英語寫日記和作文，培養(yǎng)了婉婷直接用英語進(jìn)行思維的習(xí)慣。我們就是這樣，盡可能多的為孩子提供各種各樣學(xué)習(xí)英語的途徑，為孩子多方面的創(chuàng)造

英語在主客地位，它其實是一個導(dǎo)向性的作用，可以讓偏遠(yuǎn)地區(qū)教育資源稀缺的孩子，特別是商區(qū)的孩子，有權(quán)利系統(tǒng)性的，規(guī)律性的進(jìn)行英語學(xué)性，一旦英語變成選修課，用腳指頭也能想到農(nóng)村，尤其是山區(qū)的孩子基本就和英文無緣了

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個孩子，不愛學(xué)英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進(jìn)

很多家長為教育孩子，總是拿班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)來和自己的孩子比較，或拿自己單位同事的孩子來和自己的孩子比較，試圖讓自己的孩子能夠?qū)W習(xí)別人孩子的優(yōu)點或激發(fā)孩子的少幾期

很多孩子怕英語，就是因為怕學(xué)不會很多家長教英語最難的難題也是怕孩子學(xué)不會，但是你用一個月時間不要求他，結(jié)果反而讓他會喜歡上未有取得繪本作聲，做游戲，念了英語，孩子會反而會更容易洗完上

你看我們父母從小讓孩子學(xué)什么學(xué)鋼琴學(xué)英語當(dāng)然也是以可是他不能夠代替，因為很少有孩子最后能夠訓(xùn)練成用英語來思維語言，它包含人的推理能力，人的想象力，人對事物的理解和接受

父母往往認(rèn)為與學(xué)習(xí)好的孩子交朋友，也會促使自己的孩子學(xué)習(xí)好與衛(wèi)生好的孩子交朋友，也會讓自己的孩子更利索與遵守紀(jì)律的孩子交朋友，也會讓自己的孩子，手機(jī)里等等確實近諸則次近墨者黑

表演在孩子們渾然不知的狀態(tài)下，高效地學(xué)會了那么多的英語單詞，短語對話這種方法他讓孩子快樂，同時，他也極大地滿足了孩子們的表現(xiàn)，欲表，演欲，游戲與活動，欲成功欲等，讓孩子們提厭到了學(xué)習(xí)英語的快樂，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣，建立了孩子們學(xué)習(xí)英語的敏感