米小圈畫小兔

兩只小豬幫小偷蓋房子，春天來(lái)了大樹消操，綠油油的小兔準(zhǔn)備蓋房子，可是小兔力氣太小了，小兔請(qǐng)小豬來(lái)幫忙，小豬在扛木頭小兔子搬磚，最后他們齊心協(xié)力蓋了一棟漂亮的怎小兔琴，小豬吃新鮮的蘋果和胡蘿卜

在小兔離開媽媽后，后面的畫面再?zèng)]有出現(xiàn)小兔，但我們總能感覺(jué)到護(hù)媽媽的眼睛一直注視著他們。就是這樣一本繪本，讓為人父母者清晰地看到了孩子成長(zhǎng)的軌跡，成長(zhǎng)的路徑也讓父母對(duì)孩子的未來(lái)產(chǎn)生足夠的信心

時(shí)光旅程昨天晚上，我剛寫完作業(yè)準(zhǔn)備去玩小混兒，我的老爸缺跳唱了出來(lái)，米小圈去畫一張超級(jí)好看的畫，又要畫畫，早知道我就把作業(yè)寫完了，我趕快逃跑，老爸在后面窮追不是我是小孩兒跑的，沒(méi)有爸老爸快

陶家小兔讓一代又一代的家長(zhǎng)在孩子們睡前，為他們閱讀這個(gè)讓他們倍感溫暖的可愛(ài)的故事，還因?yàn)榭肆_門畫兒的那些話，可樂(lè)門把一大一小兩的兔子畫了，既寫實(shí)又浪漫，畫面的銜接和處理也很有創(chuàng)意

這次的藥里面有甘草來(lái)張嘴，甜絲絲的小兔用哄小孩子的生藥哄著老爹吃藥，老爹也聽話，乖乖吃下迷迷糊糊的睡過(guò)去醒過(guò)來(lái)，先找小兔的身影，老爹要什么小兔都滿心歡喜的順其心意

其中的一個(gè)孩子湯姆，來(lái)自一個(gè)貧窮的家庭，家里有六個(gè)兄弟姐妹，而另一個(gè)孩子安迪則是一個(gè)家境富裕的醫(yī)生的獨(dú)生兒子。心理學(xué)家讓兩個(gè)孩子一起看一幅畫，畫上畫的是一只小兔子，坐在餐桌棚戶，而兔媽媽則板著面孔

說(shuō)完他就幫小兔退車子，一直把小兔送到家門口樂(lè)的小兔也開三遍嘴，說(shuō)他們先生，你真是夠最好心又勤勞的朋友。曼先生比也許有多高興了。他精神煥發(fā)的走為家里看見了自己的太太在準(zhǔn)備早餐，他說(shuō)走了，好朋友不太看

左右結(jié)構(gòu)良年水組詞干凈造句我家的小兔子特別愛(ài)干凈，姓八畫上下結(jié)構(gòu)，土字頭組詞，性欲造句今天是我幸運(yùn)的一天，近期化左右結(jié)構(gòu)勵(lì)志旁主持使勁造句，把和比賽上，同學(xué)們都使勁的往自己的一邊

不管是晴天還是風(fēng)，雨天背著盒兒飯煮著拐杖，整日往農(nóng)場(chǎng)跑的律師太太和小兔彼得小貓湯姆的作者聯(lián)系在一起，顯然同名聲在外的圖書作家，插畫師相比，他選擇的是寧?kù)o的鄉(xiāng)下生活

他知道這時(shí)候朋友們都閑著，喜歡找人聊天沖擊的雨天里，小兔愛(ài)打一把綠色的小傘，他的朋友小刺猬看見小兔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走來(lái)。小兔的綠色小傘多么像一片棕櫚樹葉，一片芭蕉，樹葉充裕打在上面，小傘變得翠綠的，仿佛綠葉兒還在雨中不斷長(zhǎng)大

本書的會(huì)者善于創(chuàng)造溫馨的畫面和可愛(ài)可親的人物。你看這故事里出現(xiàn)的每一個(gè)角色都像孩子枕邊的玩偶，那樣容易親近飄飛的雪花，小兔，毛茸茸的身體，雪人柔軟的線條都充滿了溫暖的感覺(jué)

最近老家的網(wǎng)絡(luò)壞掉了，還在檢修階段我滿口大意下來(lái)，但只是選不到合適的學(xué)校定制的舞蹈服是粉紅色給絲畫變得袖口小兔子頭飾網(wǎng)絡(luò)上粉紅色倒是有，但沒(méi)有小兔子，同事有小兔子頭似的，又缺了蕾絲花邊

小兔很喜歡新尾巴，雖然對(duì)小兔來(lái)說(shuō)這個(gè)尾巴實(shí)在是有點(diǎn)兒沉重，但凡是美滋滋的哼著歌，蹦蹦跳跳的采蘑菇去了，突然棺木叢中鉆出一只大灰狼，小兔子很害怕，拼命的逃跑，可拖著沉沉的大尾巴怎么也跑不快

今天分享的故事是第二塊蛋糕，這天是小豬的生日，他請(qǐng)了小兔小貓來(lái)一起做蛋糕，吃絨面粉，蛋白糖，加上奶油和餃科利益又放進(jìn)葡萄干，接著像貓搬柴小兔點(diǎn)火，小豬拉呼吃葡萄，如果稍忘了，把蛋糕放在爐子上卡，誰(shuí)知道一只狐貍在窗外大樹后面那全干到了干蛋糕，考熟了小豬磚來(lái)放在桌子中央，準(zhǔn)備和小兔貓吃個(gè)痛快

哼，我有點(diǎn)擔(dān)心郭老師不知道他好了，沒(méi)有想要提我們一塊去。莫老師幫你看一看這個(gè)辦法好，我們偷偷來(lái)到莫老師辦公室外面看著王引霖看去他說(shuō)米小圈，你看莫老師好好的坐在那里