小學(xué)英語(yǔ)課怎么投影

投影源的根源在那里，當(dāng)我們從內(nèi)在往外看的時(shí)候，會(huì)召見(jiàn)一切存在召見(jiàn)五蘊(yùn)皆空，召見(jiàn)五蘊(yùn)所有能量的內(nèi)在關(guān)聯(lián)到底是怎么回事，我們才能夠在投影源去轉(zhuǎn)化投影的，像我們才會(huì)用心法去駕馭方法

即使是投影員投影的這個(gè)京城的內(nèi)在結(jié)構(gòu)被投影出外部的世界，對(duì)外部世界的一切皆因從于原理的能量公布決定的小對(duì)抗原理的能量結(jié)構(gòu)改換，底片修改，底片修板就可以讓投影出來(lái)的下改動(dòng)變化

物體在視望膜上投影的大小隨物體與棺材它者距離的增加而變小，進(jìn)出物體所占視角大，在視望膜上投影大圓，促物體所占視角小，在視網(wǎng)膜上投影小，因而使兩條向遠(yuǎn)方伸延的直線看起來(lái)趨于接近

決定于物體在視網(wǎng)膜上投影的大小和觀察者與物體之間的距離。在距離相等的條件下，投影越大則物體越大，投影越小則物體越小。在投影不變的情況下，距離越遠(yuǎn)，則物體越大，距離越近則物體越小，大小知覺(jué)還受個(gè)體對(duì)物體的熟悉程度

那無(wú)窮多個(gè)二維投影，對(duì)于他來(lái)講，他們享受同一個(gè)投影員講的是同一個(gè)東西，只是投影的側(cè)面不一樣。我生以為我們?nèi)S的人有我們高維的投影員不用太高，四維投影員就投影出了無(wú)數(shù)的三維投影的，像我們此時(shí)此刻只是我們四維投影員無(wú)數(shù)的三維投影之一而已

對(duì)于他來(lái)講，他們享受同一個(gè)投影員講的是同一個(gè)東西，只是投影的側(cè)面不一樣。我生以為我們?nèi)S的人有我們高維的投影員不用太高，四維投影員就投影出了無(wú)數(shù)的三維投影的，像我們此時(shí)此刻只是我們四維投影員無(wú)數(shù)的三維投影之一而已

降維的關(guān)系是投影來(lái)的，得到一個(gè)很簡(jiǎn)單的概念，不同的一種空間的概，這個(gè)存在是投影關(guān)系，也就一維是二維的投影。二維是三維的投影，三維是四維的投恩帖，因?yàn)槭嵌骶S的投影，當(dāng)然區(qū)域無(wú)窮大的時(shí)候是一切的投影員

我們說(shuō)一切的物質(zhì)，信息能量，它們是三位一體的，不同維度的投影關(guān)系，多為空間的數(shù)學(xué)描述，一維是二維的投影，二維是三維的投影，二維是一維的投影員，三維是二維的投影員

我們說(shuō)一切的物質(zhì)，信息能量，它們是三位一體的，不同維度的投影關(guān)系，多為空間的數(shù)學(xué)描述，一維是二維的投影，二維是三維的投影，二維是一維的投影員，三維是二維的投影員

所有的投影最終合一于投影員，我們把它叫求同遵義叫尊重一切存在的施工合理性，也就是所有的投影其實(shí)都來(lái)自于投影員，而在不同的投影里面，同一個(gè)事物所呈現(xiàn)出來(lái)的像是完全不同的

是超越你的內(nèi)在認(rèn)知，因?yàn)楦呔S不在外，外面看到的都是投影的下，我在這個(gè)外在的空間里，看到的所有東西都是投影的，蝦都不是投影員在那里，因?yàn)槲覀儎偛耪f(shuō)了一維是二維的投影，二維是三維的投影

進(jìn)入他們的投入原探是相對(duì)固定的，這些關(guān)系在一個(gè)投影面里投影出一個(gè)像在另一個(gè)投影面里，投影出另外一個(gè)像投影原理的關(guān)系，在現(xiàn)實(shí)中被稱為原佛家，認(rèn)為一切的事物在三維空間發(fā)生的時(shí)候

我們說(shuō)一切的物質(zhì)，信息能量，它們是三位一體的，不同維度的投影關(guān)系，多為空間的數(shù)學(xué)描述，一維是二維的投影，二維是三維的投影，二維是一維的投影員，三維是二維的投影員

橫向它是全部信息的一種疊加而縱向他也是全息的，而且他彼此之間有著一種投影關(guān)系，而這種投影關(guān)系能夠讓我們縱橫的理解整個(gè)宇宙空間存在他所包含的這個(gè)信息，彼此之間的關(guān)聯(lián)是怎么回事兒

你的認(rèn)知在一個(gè)更高的維度，你看到的就是跟你的認(rèn)知處于同樣維度的世界，也是投影與投影員的概念，只是比投影與投影員的關(guān)系，在概念上解析的稍微精細(xì)一些，其實(shí)還是一個(gè)投影