23歲孩子英語課

在網(wǎng)上一個帖子是這樣說的，第一名是女孩子，班長是女孩子，團支書是女孩子，學委是女孩子，語文和英語課代表是女孩子，巧聽話的是女孩子懂事體貼的是女孩子上課認真聽課，積極回答問題的是女孩子

一年級三班有一個叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個很漂亮的榜樣，開始的時候是孩子剛進入一年級，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學習的英語基礎和我們一年級的小學英語課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語思維空間

為何孩子總愛上語文課，想數(shù)學上語文課，他總想剛才沒有做出來的數(shù)學題。語文老師說，他終情于數(shù)學上數(shù)學課，他又被語文課上講的宋詞數(shù)學老師說他鐘情于語文，為何他上什么不看什么是有意和老師做適宜孩子上課，想其他課的孩子學習問題，上語文課，想數(shù)學上英語課，想化學

一個年齡段的孩子是從這個八九歲以前的，還有一個年齡段的孩子是八九歲到十一二歲還在在接下來第三個年齡段的孩子是十一二歲之后，更大一些的孩子，你會發(fā)現(xiàn)在他們身上做這樣一個實驗，對于八九歲以前的孩子告訴他們說

一個年齡段的孩子是從這個八九歲以前的，還有一個年齡段的孩子是八九歲到十一二歲還在在接下來第三個年齡段的孩子是十一二歲之后，更大一些的孩子，你會發(fā)現(xiàn)在他們身上做這樣一個實驗，對于八九歲以前的孩子告訴他們說

用全心全意創(chuàng)造美麗與智慧親愛的孩子英語課前，張拉在演講，我從沒想到英語的演講居然可以這樣流利林里柯凡的眼睛，亮亮的，凱文的頭，昂得高高的專注了，聆聽，使他們的眼神充滿了靈動的色彩

我的意思是，我和我不管他人之間，他們生存三百六十三歲，三十八歲時間過了十五號，不到五歲，孩子三十歲前二十一歲，二十五歲女孩不到五歲，女孩三十歲，女孩子溫柔為君子，不知其言

特別是兩三歲的孩子，兩三歲，一兩歲幾個月的孩子，玩兒的時候，好美玩兒泥巴都能玩得很興奮，因為他只活在當下一兩歲的孩子，你罵他一句，他哭了，他一會兒又笑了。他絕對不會因為上一秒的時間而悲傷，因為孩子很當下，因為孩子很靈在，因為孩子很活在當下

我們家長是不是看得到，但是孩子能不能看得到十歲十一歲十五歲十二歲的孩子，七歲八歲的孩子能不能看得到他看不到他，不知道他就在自己的世界里邊還他只爬到二樓，你非得用十八樓十九樓的要求來給他這個孩子有沒有自信

剛生孩子的時候，孩子小只是哄，沒有那些，當孩子五六歲到十五六歲的時候，父親讓孩子聽話，媽媽讓孩子聽話，爺爺奶奶讓孩子聽話，老師讓孩子聽話，這是一個孩子，當然要聽話

特別是兩三歲的孩子，兩三歲，一兩歲幾個月的孩子，玩的時候好美玩，你一般都能玩得很興奮，因為他只活在當下一兩歲的孩子，你罵他一句，他哭了，他一會兒又笑了，他絕對不會因為上一秒的是嬰兒悲傷，因為孩子很當下

我們就既然是讀皇內(nèi)經(jīng)，我們就可以進一步的解釋一下，在七歲以前，女孩子虛歲七歲以前，男孩子七歲，八歲以前，這些孩子正常的孩子沒有性別意識叫青梅竹馬，兩小無猜，他并不分的就是你的男的，我是女的

可是家長們往往心中沒有孩子人生設計圖，沒有給孩子做人生的整體規(guī)劃，再毫無規(guī)劃的瑣碎。細節(jié)中教育這孩子回到剛才的問題，你想過自己的孩子二十歲乃至三十歲的時候是什么樣子的

具體的有沒有一些和七歲的孩子相處的小技巧，那豬在最后跟大家分享幾個跟踢碎孩子有好相處的有效行之有效的小方法小技巧，那第一個因為七歲的孩子又不愛說話，而且磨磨蹭蹭的

根本沒掌握里面的語法，它一定是紙灘涂潰背而讀的時候沒有用心琢磨，這個學習模式不好，怎么讓孩子改，也要用暫停法把前一段的學習做個作業(yè)間開啟。下一段我們要說媽媽看到你現(xiàn)在英語課被英語課文的速度很快，你是怎么做到的