家長(zhǎng)要做孩子的榜樣英語

孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，孩子每時(shí)每刻都在模仿家長(zhǎng)的行為，在行為習(xí)慣和情緒調(diào)試上，家長(zhǎng)都需要做好榜樣，保持理性，積極應(yīng)對(duì)規(guī)律生活，給孩子傳遞戰(zhàn)勝疫情的信心

你想讓孩子學(xué)習(xí)積極，家長(zhǎng)也要學(xué)習(xí)最積極早來的家人們，請(qǐng)?jiān)鐏淼募议L(zhǎng)朋友們請(qǐng)前排就坐好，第二次又重復(fù)家長(zhǎng)說原件孩子是復(fù)印件，我們要做的就是孩子做兩個(gè)字榜樣言傳不如身教，不如近教

家長(zhǎng)一方面要尊重孩子的獨(dú)立自主性，給他們充分的成長(zhǎng)空間，另一方面也要盡到為人父母責(zé)任的本分局，不能對(duì)孩子放任自流，或者把教育孩子的責(zé)任完全推給學(xué)校身教重于言教，家長(zhǎng)要做好孩子的表率和榜樣

家長(zhǎng)們應(yīng)該像猶太父母那樣嚴(yán)格要求自己做有責(zé)任感的好家長(zhǎng)，好公民并時(shí)刻以身作則，要求孩子辦到的事兒，自己首先要做到為孩子送你一個(gè)好的榜樣，從平時(shí)抓起，從點(diǎn)滴做起，讓孩子們時(shí)時(shí)處處去體驗(yàn)

二弟弟的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要干一件事兒去幫助孩子去處理這些作業(yè)只能處理，不要讓孩子覺得每天是數(shù)學(xué)兩項(xiàng)語文，一項(xiàng)英語一項(xiàng)，他覺得是四項(xiàng)作業(yè)，要做四項(xiàng)作業(yè)，要做天吶那么多

家長(zhǎng)一方面要尊重孩子的獨(dú)立自主性，給他們充分的成長(zhǎng)空間，另一方面也要盡到為人父母責(zé)任的本分局，不能對(duì)孩子放任自流，或者把教育孩子的責(zé)任完全推給學(xué)校身教重于言教，家長(zhǎng)要做好孩子的表率和榜樣

做有責(zé)任感的好家長(zhǎng)，好公民并時(shí)刻以身作則，要求孩子辦到的事，自己首先要做到為孩子樹立一個(gè)好的榜樣，從平時(shí)抓起，從點(diǎn)滴做起，讓孩子們實(shí)時(shí)處處去體驗(yàn)，讓他們學(xué)會(huì)去關(guān)心他人，熱心工藝

家長(zhǎng)還可以通過講故事，讀書，聽兒歌，看小話劇等形式，直觀的了解榜樣人物的生活和事跡。家長(zhǎng)還可以帶孩子參觀紀(jì)念館，圖片，展覽等活動(dòng)，讓榜樣人物的事跡深深地印在孩子的腦海中，你取得良好的效果，深刻體會(huì)到榜樣精神之后，家長(zhǎng)還要引導(dǎo)孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中去模仿去踐行，讓孩子在榜樣的事情中逐步領(lǐng)會(huì)到正確的思想，讓感性認(rèn)識(shí)上升到理性層面，讓孩子們認(rèn)識(shí)到崇高的道德品質(zhì)源于平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)，從而堅(jiān)定他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度

讓榜樣人物的事跡深深地印在孩子的腦海中，以取得良好的效果，深刻體會(huì)到榜樣精神之后，家長(zhǎng)還要引導(dǎo)孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中去模仿，去踐行，讓孩子在榜樣的事跡中逐步領(lǐng)會(huì)到正確的思想

如果孩子不愛吃某樣蔬菜，就可以找含有同種營(yíng)養(yǎng)的其他食物來代替方法有了，但是作為家長(zhǎng)的我們也要做好榜樣，家里的零食就不要隨處可見了，畢竟小孩子的模仿能力還是很強(qiáng)的

一年級(jí)三班有一個(gè)叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個(gè)很漂亮的榜樣，開始的時(shí)候是孩子剛進(jìn)入一年級(jí)，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語基礎(chǔ)和我們一年級(jí)的小學(xué)英語課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語思維空間

我們培養(yǎng)孩子道德品質(zhì)，最為關(guān)鍵的是什么，是對(duì)孩子規(guī)則的教育，是對(duì)孩子原則的教那短暫的，三秒的紅燈是家長(zhǎng)孩子做的榜樣，是家長(zhǎng)為孩子親身實(shí)踐規(guī)則的重要，是家長(zhǎng)為孩子底線的堅(jiān)守

家長(zhǎng)的榜樣作用，有的家長(zhǎng)就會(huì)和我說吳老師，你看我是初中畢業(yè)，我學(xué)歷不高，我在孩子面前，特別是孩子到了高中以后出眾，初三初四，我輔導(dǎo)不了孩子，和別的家長(zhǎng)比起來，我很自卑

最后，家長(zhǎng)要做一個(gè)很好的榜樣，生活與工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，專心致志。一個(gè)做事總是丟三落四的家長(zhǎng)是很難培養(yǎng)出一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，孩子的注意力不集中，不專心的壞?xí)慣在很大程度路上是由于教育要求不當(dāng)造成的，家長(zhǎng)千萬不能心急和灰心，更不能輕易地把它看成是多動(dòng)癥

于是暴露拍拍的打把孩子打得鬼哭狼好的，打完之后接著喝酒，我覺得這樣的孩子是白哀打了，家長(zhǎng)沒有給他做好榜樣，家長(zhǎng)沒有做到方年紫光，它的榜樣作用沒有做好，他提倡的方連值光的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生鴿刺是腰，這種傷害孩子就不會(huì)接受