國內(nèi)孩子上英語課

在網(wǎng)上一個(gè)帖子是這樣說的，第一名是女孩子，班長是女孩子，團(tuán)支書是女孩子，學(xué)委是女孩子，語文和英語課代表是女孩子，巧聽話的是女孩子懂事體貼的是女孩子上課認(rèn)真聽課，積極回答問題的是女孩子

為何孩子總愛上語文課，想數(shù)學(xué)上語文課，他總想剛才沒有做出來的數(shù)學(xué)題。語文老師說，他終情于數(shù)學(xué)上數(shù)學(xué)課，他又被語文課上講的宋詞數(shù)學(xué)老師說他鐘情于語文，為何他上什么不看什么是有意和老師做適宜孩子上課，想其他課的孩子學(xué)習(xí)問題，上語文課，想數(shù)學(xué)上英語課，想化學(xué)

英語課程的評價(jià)體系要體現(xiàn)新課程的評價(jià)原則，采用科學(xué)合理的評價(jià)方法評價(jià)形式，評價(jià)手段教師要不斷學(xué)習(xí)和了解國內(nèi)外語言評價(jià)的理論與實(shí)踐研究成果，專研語言評價(jià)技術(shù)與手段，既要保持值和改進(jìn)傳統(tǒng)的行之有效的評價(jià)方法，更要積極嘗試實(shí)驗(yàn)新的評價(jià)方法

一年級(jí)三班有一個(gè)叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個(gè)很漂亮的榜樣，開始的時(shí)候是孩子剛進(jìn)入一年級(jí)，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語基礎(chǔ)和我們一年級(jí)的小學(xué)英語課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語思維空間

大多數(shù)國內(nèi)孩子還是好像更傾向于跟亞洲的孩子，國內(nèi)孩子在一起，但實(shí)際上真的要就是講到利的，誰怕講到很多課外活動(dòng)，實(shí)際上是都要有依賴于你的社交網(wǎng)絡(luò)的，一定要就是鼓勵(lì)孩子可以根據(jù)個(gè)人特長，擴(kuò)大社交

另外一個(gè)方面，隨著孩子出國之后，這個(gè)孩子的身體已經(jīng)到了國外，孩子的思維也已經(jīng)到了國內(nèi)國外，但是家長還在國內(nèi)家長沿用的思維模式，家長所用的溝通方式還是用國內(nèi)的那種

無論是人在加拿大的小留學(xué)生陪讀家長，或者是正在中國內(nèi)的準(zhǔn)備，前往加拿大留學(xué)的小留學(xué)生的準(zhǔn)留學(xué)生的學(xué)生，家長都可以利用這個(gè)空格的時(shí)間制定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，尤其是英語課外閱讀與英文寫作能力提升的計(jì)劃，不要一心指望著加拿大學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境

一個(gè)是你就光說初高中國內(nèi)的初高中和國外的初高中就是不一樣的，國內(nèi)的初高中我不知道現(xiàn)在畢竟我也這把年紀(jì)了，也沒孩子不知道現(xiàn)在，但是咱們上學(xué)的時(shí)候，國內(nèi)的初高中是無比安全的

一個(gè)是你就光說初高中國內(nèi)的初高中和國外的初高中就是不一樣的，國內(nèi)的初高中我不知道現(xiàn)在畢竟我也這把年紀(jì)了，也沒孩子不知道現(xiàn)在，但是咱們上學(xué)的時(shí)候，國內(nèi)的初高中是無比安全的

有的時(shí)候上課，這孩子在下面沒完沒了的說我第一個(gè)反應(yīng)當(dāng)然是制止了百般的制止人家百般的不聽，我就得琢磨怎么能讓他乖乖上課。昨晚半天昨晚不出來，自己就跟自己起一位你看，像在我課上折騰的那個(gè)人上英語課人乖著

開始這一次的在加拿大有所思，今天也是回復(fù)一個(gè)聽友的問題，因?yàn)槁犛颜f他們在國內(nèi)上班，孩子在國內(nèi)上中國和加拿大合辦的國際學(xué)校，所以對聽友來說，他有一個(gè)選擇就是孩子上大學(xué)是在加拿大上還是在中國上。聽友問說加拿大大學(xué)的費(fèi)用和價(jià)值怎么說費(fèi)用

用全心全意創(chuàng)造美麗與智慧親愛的孩子英語課前，張拉在演講，我從沒想到英語的演講居然可以這樣流利林里柯凡的眼睛，亮亮的，凱文的頭，昂得高高的專注了，聆聽，使他們的眼神充滿了靈動(dòng)的色彩

我爸爸，其實(shí)我是我的祖籍，是湖南衡陽，我爸爸有一個(gè)心愿，希望我能夠回到國內(nèi)來，可以用我的知識(shí)跟能力，幫助更多的國內(nèi)的家長。還有學(xué)校的老師，我有個(gè)心愿是能夠在國內(nèi)貢獻(xiàn)自己的能力，讓我們這些用畫畫去理解孩子，用畫畫怎么樣來跟孩子跟學(xué)生互動(dòng)溝通

根本沒掌握里面的語法，它一定是紙灘涂潰背而讀的時(shí)候沒有用心琢磨，這個(gè)學(xué)習(xí)模式不好，怎么讓孩子改，也要用暫停法把前一段的學(xué)習(xí)做個(gè)作業(yè)間開啟。下一段我們要說媽媽看到你現(xiàn)在英語課被英語課文的速度很快，你是怎么做到的

我可能比較特別一點(diǎn)，因?yàn)槲乙恢睅Э赡軆蓺q半左右的孩子比較多，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)在的一個(gè)早教中心，我?guī)У陌嗉?jí)他叫做幼兒園，預(yù)備班就是在上幼兒園之前，因?yàn)閲鴥?nèi)上幼兒園是三歲就三歲之前，因?yàn)閲鴥?nèi)現(xiàn)在有很多早教級(jí)機(jī)構(gòu)，他都是家長跟孩子一起上的，所以他的年紀(jì)的話可能從十八個(gè)月開始就可以上了