孩子無(wú)法堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)

堅(jiān)持每天陪孩子完成作業(yè)，給孩子讀繪本，每天堅(jiān)持每天都給家人說謝謝，懂得感恩，堅(jiān)持給老人父母打電話，每周至少兩次，堅(jiān)持每天晚吃晚飯后，別還給孩子出去散步半小時(shí)，每年安排至少一次，全家出去游玩

群里的朋友們，如果你有興趣，你也可以每天早上到我的抖音直播間來(lái)聽我講如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣以及用毒，被聽說四個(gè)字兒，把一個(gè)問題孩子變成一個(gè)交流的學(xué)者，這些都是我在直播間給大家分享，大家有興趣，每天早上六點(diǎn)鐘來(lái)到我的直播間

主動(dòng)學(xué)習(xí)的效率是被動(dòng)學(xué)習(xí)的十倍，總是要學(xué)習(xí)的，還不如開開心心的學(xué)把自己知識(shí)分享給別人。自己掌握的宋玉老師分享學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，第一個(gè)聽每天早上堅(jiān)持英語(yǔ)摩爾多每本聽，或者點(diǎn)讀三遍繪本或者流經(jīng)術(shù)，不要求讀

如何休息，我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)也是我們每天家里面人會(huì)一起來(lái)做的堅(jiān)持每天晚上要去小區(qū)里面去散步，尤其是這幾天，月亮很亮，很在滿頁(yè)下散步，綜合美好。我也會(huì)選擇跟朱先生和孩子提出一些請(qǐng)求孩子承擔(dān)自己的事

那么通過如果是有效了，家長(zhǎng)一定要讓孩子每天堅(jiān)持干預(yù)防護(hù)，做一些養(yǎng)護(hù)，哪怕只要孩子并不養(yǎng)食十分鐘按摩十分鐘對(duì)孩子是非常有效的，只要堅(jiān)持一定可以幫幫助孩子控制勢(shì)力，而最大化的讓孩子不要變成高度近視

我要我的孩子喜悅綻放，我要我的孩子聰明智慧，每天七道文能量浪度堅(jiān)持一百天，我將獲得遇著無(wú)限的正能量，每天都要告訴自己，我很健康，我很快樂，我很富足，我是圓滿富足的

有位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，自己六歲的孩子特別喜歡鋼琴，于是給他報(bào)了興趣。班兒又買了一架鋼琴，放在家里，盯著孩子每天練習(xí)，要求孩子每天必須彈夠多長(zhǎng)，時(shí)間多長(zhǎng)，長(zhǎng)時(shí)間，多少篇兒孩子不想談了，也必須得堅(jiān)持

習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵在于堅(jiān)持每天前進(jìn)一點(diǎn)，在積極的心態(tài)中養(yǎng)成。家長(zhǎng)要根據(jù)自己家庭的條件和孩子的特點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)計(jì)劃，通過堅(jiān)持形成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和改變不良的習(xí)慣

每天讓我們陪伴孩子的時(shí)候，孩子在每次作業(yè)前跟孩子說一下昨天的專注情況，孩子作業(yè)做完以后，你也跟孩子總結(jié)一下今天的專注情況，長(zhǎng)期堅(jiān)持孩子的專注力一定會(huì)越來(lái)越好的好

我要我的孩子福氣滿滿，我要我的孩子喜悅綻放，我要我的孩子聰明智慧，每天祈禱文能量浪讀，堅(jiān)持一白天，我將獲得遇著無(wú)限的正能量，每天都要告訴自己，我很健康，我很快樂，我很富足，我是圓滿富足的，我是陰是也是過

如何讓孩子擁有偉大夢(mèng)想，如何樹立孩子正確的愛情觀，如何引爆孩子的天才領(lǐng)域，如何成為孩子的榜樣，如何讓孩子擁有搶他的自信，這一些答案都在培養(yǎng)大街海四，讓我們每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)十分鐘

如何讓孩子擁有偉大夢(mèng)想，如何樹立孩子正確的愛情觀，如何引爆孩子的天才領(lǐng)域，如何成為孩子的榜樣，如何讓孩子擁有強(qiáng)大的自信，這一切答案都在培養(yǎng)大氣的孩子，讓我們父母每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)十分鐘

堅(jiān)持每天和孩子們共享一段時(shí)光，與孩子聊聊自己的工作，讓孩子加深對(duì)父親的了解和理解，聊聊孩子的學(xué)習(xí)，生活，說說自己的心里話，以大朋友的身份與孩子游戲，帶孩子外出外事等

今天和大家分享如何讓孩子擁有偉大夢(mèng)想，如何樹立孩子正確的愛情觀，如何引爆孩子的天才領(lǐng)域，如何成為孩子的榜樣，如何讓孩子擁有強(qiáng)大的自信，這一些答案都在培養(yǎng)大氣的孩子，讓我們父母每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)十分鐘

為了幫助他養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我每天晚上都要陪伴孩子完成作業(yè)，細(xì)心的指出問題與不足定證完錯(cuò)題材允許他玩耍，每天陪伴孩子做功課，一直堅(jiān)持到了他小學(xué)三年級(jí)結(jié)束，孩子已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分作業(yè)都能在學(xué)校完成