帶孩子說(shuō)英語(yǔ)英倫風(fēng)

歡迎來(lái)到我的第一個(gè)原創(chuàng)作品平民視角英倫游學(xué)記，用自己最平民的眼光，最真實(shí)的文字帶大家走訪英國(guó)六所頂級(jí)名校上集講到我們十四人英倫游學(xué)團(tuán)歷經(jīng)近乎二十四小時(shí)旅途后，風(fēng)塵仆仆，終于抵達(dá)杜倫大學(xué)學(xué)生公寓大樓

聽眾朋友大家好，歡迎聽董濤說(shuō)車第十九屆上海國(guó)際汽車工業(yè)展覽會(huì)四月十九號(hào)正式開幕，捷豹和路虎品牌攜多款重磅車型震撼亮相實(shí)力，呈現(xiàn)新現(xiàn)代豪華主義的獨(dú)特魅力和與生俱來(lái)的英倫風(fēng)尚車展首日急包

如果你所選的大衣與夏裝的搭配比較休閑，日常就可以選擇運(yùn)動(dòng)鞋，小皮鞋，這類款式用大衣和運(yùn)動(dòng)鞋組合，會(huì)更有搭配風(fēng)的效果。玩兒得了日常運(yùn)動(dòng)風(fēng)，稱得起上班人的通情風(fēng)是很實(shí)用的，而搭配小皮鞋則能讓搭配更加有英倫復(fù)古氣息，氣質(zhì)感更加突出

再別英倫第六章外面的世界很精彩，異鄉(xiāng)的我們好像一起行駛的火車，開進(jìn)山川，開進(jìn)平原，開進(jìn)這個(gè)未知國(guó)度的每一個(gè)角落，沿途風(fēng)光無(wú)限，等待著我們?nèi)ヌ剿鞯谝还?jié)領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)課

大學(xué)老師生存有多么難，而且他這種創(chuàng)新是一生知道退休，因?yàn)槿艘彩侵貜?fù)，很容易而創(chuàng)造很難。以前我在英語(yǔ)里說(shuō)過你這你是教英文老師，今天教了一些孩子，大家教了一些孩子打噴嚏藥是很麻煩，是你替別人帶孩子，但是又是重復(fù)的工作，日復(fù)一日，重復(fù)的很容易

錢鐘書從大衣領(lǐng)里面落出來(lái)的英倫格子的羊毛圍巾也打理得清爽整潔，看起來(lái)兩個(gè)人是風(fēng)華正茂，正當(dāng)時(shí)的楊絳的個(gè)子很嬌小，站在錢鐘書旁邊，眼睛的位置，恰巧又是錢鐘書脖子的高度

從原角度看，英國(guó)脫歐以后，愛爾蘭成為歐洲一個(gè)官方語(yǔ)言為英國(guó)的英語(yǔ)的國(guó)家，而且口音更加優(yōu)美，更加優(yōu)雅，保留了許多這個(gè)英語(yǔ)的特色，那可以填到更具風(fēng)情的英語(yǔ)環(huán)境，說(shuō)中國(guó)學(xué)生在所在的國(guó)際聲中所占比例不高

到了二十世紀(jì)，中文文獻(xiàn)逐漸以英國(guó)統(tǒng)稱所有英倫三國(guó)的事物，甚至以英格蘭代表英國(guó)以英國(guó)指稱轉(zhuǎn)移大不列顛或聯(lián)合王國(guó)。如果不是錯(cuò)誤，至少是嚴(yán)重的不妥。因?yàn)橛?guó)的英字很容易讓中文世界誤以為是英格蘭的別稱，是英吉利的現(xiàn)代名詞英語(yǔ)，英吉利，英格蘭，英國(guó)的類似性使得中文世界容易將蘇格蘭甚至被愛爾蘭邊緣化

這個(gè)剛才我提了分英語(yǔ)一英語(yǔ)二，我就不太啰嗦了，我就簡(jiǎn)單的給大家說(shuō)說(shuō)我們的考試有學(xué)術(shù)性考試，有這個(gè)學(xué)術(shù)性考試，有專業(yè)性考試，學(xué)術(shù)性考試，一般情況下，考英語(yǔ)一專業(yè)性考試，大多數(shù)考英語(yǔ)二也有部分考英語(yǔ)一

或者說(shuō)，中國(guó)茶文化跟世界各地茶文化最大的不同，包括鄰國(guó)，日本的茶文化，所謂叫茶道文化，或者說(shuō)跟遠(yuǎn)在西歐的英國(guó)的這種英倫下午茶文化最大的不同就是我們要關(guān)注人與茶之間的關(guān)系

進(jìn)學(xué)生通過英語(yǔ)課程掌握基本的英語(yǔ)言知識(shí)，發(fā)展基本的英語(yǔ)，聽說(shuō)讀寫技能，初步形成用英語(yǔ)與他人交流的能力，進(jìn)一步促進(jìn)思維能力的發(fā)展，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和用英語(yǔ)，學(xué)習(xí)其他相關(guān)科學(xué)文化知識(shí)奠定基礎(chǔ)

每天翻譯生活中的英語(yǔ)，至少五條，偶爾聽到的短語(yǔ)或話語(yǔ)等等。每天堅(jiān)持說(shuō)十分鐘英語(yǔ)口語(yǔ)，每天抄寫兩條英語(yǔ)，諺語(yǔ)等等。英語(yǔ)說(shuō)到底就是聽說(shuō)讀寫，堅(jiān)持做到這一些，你的英語(yǔ)水平?jīng)]有理由不提高

再比如，一些家長(zhǎng)從來(lái)不覺得自己的孩子需要跟別人家的比較，別人家?guī)Ш⒆佑⒄Z(yǔ)出得再好，琴棋書畫，吹拉彈唱，再精通，這些都和自己的孩子沒有任何關(guān)系，而另外一些家長(zhǎng)就會(huì)心生焦慮，把自己的擔(dān)心面子上的掛不住等

換一種思考，我們完全可以這樣去想我們的生活環(huán)境中，如果一開頭就跟小孩能夠看英語(yǔ)，聊英語(yǔ)，說(shuō)一些英語(yǔ)的話，那么小孩連忙帶猜，在從小的時(shí)候就接觸英語(yǔ)，他學(xué)英語(yǔ)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)都沒有，而且是無(wú)意之中就了解了一些句子的發(fā)音，把一些英語(yǔ)的語(yǔ)法也都學(xué)會(huì)了他們學(xué)英語(yǔ)

后來(lái)，這位校長(zhǎng)結(jié)識(shí)了瘋狂英語(yǔ)，創(chuàng)始李陽(yáng)，為了改變中國(guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教育觀念落后和低效應(yīng)績(jī)效應(yīng)試的狀況的現(xiàn)狀，他一任此之成為李陽(yáng)風(fēng)火英語(yǔ)在全部推廣講學(xué)的，從策劃等者協(xié)同李陽(yáng)一道創(chuàng)立了瘋狂英語(yǔ)的品牌和產(chǎn)業(yè)