家長對孩子的教育英語

青春期還有我們新加坡柏林國際教育最好的國際學(xué)校的劉校長過來分享，那我們家長和孩子都不可不知的教育趨勢，那里面會重點(diǎn)對于出國留學(xué)，游學(xué)，英語和如何培養(yǎng)孩子的家長，具有國際化的事業(yè)等等板塊不進(jìn)行分享

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個(gè)孩子，不愛學(xué)英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進(jìn)

那么，如果在座的家長們，你們英語本身就不錯(cuò)的話，或者是您曾經(jīng)英語不錯(cuò)的話，娜努娜真的是建議您和孩子一起學(xué)習(xí)起來，經(jīng)常在生活中用英語和他們對話，這樣不管是對您孩子都是非常不錯(cuò)的

最為重要的還是受家庭影響，一些家長不重視對孩子的教育出現(xiàn)了兩個(gè)極端，一個(gè)是過分的嬌慣，孩子一次動不動的體罰孩子，家長對孩子不正確的教育方式，極容易導(dǎo)致孩子的心理出現(xiàn)偏激

教育不是讓孩子變成家長意志的載體，不是讓孩子變成家長情感的投射，也不是讓孩子變成家長生命的一個(gè)翻版教育的本質(zhì)是讓孩子成為他自己教育的過程，是陪伴孩子建立自我的一個(gè)過程

專業(yè)能力雖然對學(xué)生的愛能促使教師不斷提升自己的專業(yè)水平，但愛本身絕對不能相當(dāng)于專業(yè)視頻，對孩子的愛教師超不過家長，但家長不一定都能搞得好教育，那同樣作為家長光有對孩子的愛，沒有正確的愛的方法，那也教育不好孩子

你咱們在十月份的時(shí)候，教育部就下發(fā)了一個(gè)教育部關(guān)于家庭教育工作得指導(dǎo)意見，這樣的一個(gè)文件就指出了家長要依法履行家庭教育的指責(zé)。家庭教育是家長對孩子進(jìn)行教育，是家長這個(gè)法定的職責(zé)

我們培養(yǎng)孩子道德品質(zhì)，最為關(guān)鍵的是什么，是對孩子規(guī)則的教育，是對孩子原則的教那短暫的，三秒的紅燈是家長孩子做的榜樣，是家長為孩子親身實(shí)踐規(guī)則的重要，是家長為孩子底線的堅(jiān)守

教育是真教育，把孩子教化了的教育是偽教育，把孩子教壞了，再教的教育室在教育多數(shù)家長不知不覺，左微教育部分家長費(fèi)盡心機(jī)債，捉債交易，少數(shù)家長輕松自在，說真教育孩子的問題是教出來的，是微笑與教出來的

你不無論是學(xué)校是否開英語，我覺得在家里邊家長都應(yīng)該去給孩子進(jìn)行一個(gè)英語的啟蒙，這過程是特別重要的，哪怕是這個(gè)階段，三年級之前，你沒有讓孩子去系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)，但是你也十分有必要去對孩子進(jìn)行一個(gè)聽力的訓(xùn)練

引領(lǐng)孩子進(jìn)入英語事件，家長是孩子的貼身老師，關(guān)于日常生活可以教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)上，同樣也可以教導(dǎo)他們，因?yàn)橹挥屑议L才最了解自己的孩孩子，才能想出真正能夠幫助孩子的辦法

家長要有正確的教育方式，選擇民主型教育方式，應(yīng)該要先了解自己的孩子，創(chuàng)建一個(gè)民主的家長環(huán)境，多與孩子溝通，遇到問題時(shí)，家長和孩子共同來商量對策，從而構(gòu)建和諧的親子關(guān)系

先讓孩子用一用，那當(dāng)然用之前，家長一定要去教會家長使用方法，我們也會定期不定期的去開設(shè)英語牛娃體訓(xùn)練營。在這個(gè)英語牛娃特訓(xùn)營里邊，會教會家長整個(gè)的使用規(guī)則和使用流程

草原的流動幼兒園具有季節(jié)性和流動性，混合年齡，教育孩子和培訓(xùn)家長同步進(jìn)行教育，孩子和培訓(xùn)家長同步進(jìn)行混合年齡教育，孩子和培訓(xùn)家長同步進(jìn)行，要有季節(jié)性和流動性，要有混合年齡

首先，家庭教育指導(dǎo)師和家長共同確立咨詢目標(biāo)，家庭教育指導(dǎo)師必須要足夠的清晰和知道。家庭教育個(gè)案的咨詢對象是家長咨詢目標(biāo)必須是家長的目標(biāo)，而不是把目標(biāo)定在孩子身上