真誠的和孩子溝通英語作文

今天我要與大家分享的是兒童溝通心理，學(xué)注則李俊峰第五章平等是溝通，平等對話，幫孩子建立自信，往下?lián)u朱妖柳蹲下來溝通，親自溝通中最講究的是平等和真誠，和孩子往下腰交流，輪下來溝通

使孩子感受不到去掉我們那些實(shí)用化，公立化的判斷，和孩子進(jìn)行真誠的溝通，就如是去明珠上的塵埃，會(huì)歸我們對孩子的愛與關(guān)懷，本身帶著對孩子真誠的愛意，和孩子站在一起，去分享孩子的喜怒哀樂

還有討好念型的我們要一種真誠性的溝通，讓孩子有一種一個(gè)合理的情緒的宣泄，有一種真誠溝通的模式，能讓我們的很多事情都能得到及時(shí)的很好的處理，讓孩子有個(gè)好的情緒，互動(dòng)的模式

當(dāng)孩子覺得誠實(shí)是受父母喜歡和稱贊的，遇到事情，孩子會(huì)愿意跟父母真誠的溝通，父母根據(jù)情境的嚴(yán)重程度給予孩子合力的引導(dǎo)，孩子起到一定的警示作用就可以了，不要去逼孩子撒謊

家庭生活中，我們常常遇到的是細(xì)微小事，從中我們不難發(fā)現(xiàn)，孩子閃爍著真誠和愛的情感，善于發(fā)現(xiàn)他是使我們走進(jìn)孩子并與之溝通的法寶，也是我們教育孩子走上成功之路的法寶

我們說做人要真誠，我相信很多年輕人包括上學(xué)的小孩子都會(huì)很懂什么叫真誠，但是只有真正的走過來的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真誠的一種重要的價(jià)值，它是解決人際溝通當(dāng)中最重要的一個(gè)法寶

我要帶著目的和孩子去溝通，不帶情緒，溝通的效果取決于對方的回應(yīng)，臉上有笑嘴，夸人，雙耳聆聽眼有神，情緒平和，情同頻把話說完不打斷，平等溝通，要真誠贊美細(xì)節(jié)到個(gè)人，我的眼里只有你，我的心中真有愛，不怕有矛盾，就怕不好好溝通九生命

孩子要與人融洽，相處流暢的交流必須要先學(xué)會(huì)傾聽，也就學(xué)會(huì)了尊重別人，學(xué)會(huì)了真誠處事，學(xué)會(huì)了關(guān)心，也學(xué)會(huì)了理解和溝通，培養(yǎng)孩子的蜻蜓能力，使孩子養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，將猶豫孩子的一生教孩子不要隨意打斷別人講話

對不同類型的叛逆行為，父母可以采取不同的應(yīng)對方式，暴躁型叛逆的孩子不要硬碰硬，對沉默型叛逆的孩子耐心等待慢慢溝通，對陽奉陰，違型叛逆的孩子讓孩子感受到真誠。叛逆的背后是孩子特定階段的發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)體不同的類型需求

怎么樣始終用道的高度，用愛的出發(fā)點(diǎn)去保持好對孩子的耐心，去保持好對孩子用心的觀察和真誠的溝通交流，慢慢的面對孩子的問題，逐漸找到解決問題的辦法。我覺得老師通過這兩個(gè)視力的剖析，記得我們很多的啟發(fā)

非常抱歉地告訴你，我認(rèn)為當(dāng)下的整體溝通環(huán)境不夠真誠，看看溝通中洗腦和現(xiàn)多指情感操控的手段的流行，看看很多人對真相第一反應(yīng)的掩蓋就能知道撒謊在某種程度上是人的天性，真誠的態(tài)度是要與人性中的自私

有時(shí)父親偷著疲憊的身體努力的打起清晨，想要有好好孩子好好溝通，但是要么沒有和要么沒有話說，要么就用代溝，沒有什么積累的話語，打笑互親，想要交談的念頭，有的時(shí)候還因?yàn)闊o法真誠溝通，讓自己有了一肚子氣

傾聽父母的教誨，父母產(chǎn)生一種親近感，父母與男孩真誠的探討，能平等的討論問題，就等于在父母與孩子之間架起了一座溝通思想感情的橋梁，與孩子做好溝通，即使孩子的意見與父母的不一致，也必定大大改善了親子關(guān)系，增強(qiáng)了親子關(guān)系

人們正是通過分享情感來與他人交往的，把溝通建立在了解自身情緒的基礎(chǔ)之上，真誠的分享自己的情緒，并且設(shè)身處地地體會(huì)孩子的情緒，能夠?yàn)槲覀兒秃⒆咏⒎€(wěn)固持久的關(guān)系，打下基礎(chǔ)情緒，不僅影響我們的內(nèi)心感受

放棄我們的一些言，不由衷放棄我們的一些夸夸其談，放棄我們的一些準(zhǔn)則，摘下我們成人世界的眼鏡，認(rèn)真的和孩子交流溝通，用真誠的心，用愛的耐心有些交流，不見得是語言，更多的是肢體