孩子練配音英語(yǔ)會(huì)提升嗎

后來(lái)我覺(jué)得你的成績(jī)真的你的節(jié)奏，他們高一的時(shí)候，一天是英語(yǔ)課，有十四節(jié)就有課高一探學(xué)期的時(shí)候，其實(shí)他們班級(jí)學(xué)的英語(yǔ)學(xué)生都很強(qiáng)，他們?cè)谏鷳B(tài)節(jié)晚會(huì)的時(shí)候就做電影配音，我們下來(lái)在大門看音樂(lè)之聲，吃著玩兒配音的時(shí)候，我們大家再看看還是站在臺(tái)上

婉婷提前了一年上小學(xué)婉婷在四歲多時(shí)開(kāi)始接觸電腦，在電腦里通過(guò)多媒體動(dòng)畫游戲接觸到英語(yǔ)電腦里面生動(dòng)活潑，妙趣橫生的卡通動(dòng)畫加上英語(yǔ)配音，引起了孩子極大的興趣和好奇

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語(yǔ)，幼兒園的英語(yǔ)注重聽(tīng)說(shuō)的訓(xùn)練，說(shuō)的內(nèi)容以日?？谡Z(yǔ)為主，拼寫不做過(guò)多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

在孩子用英語(yǔ)講故事的過(guò)程中，切記讓孩子拿著中文書(shū)來(lái)照著講，以免孩子逐字逐句地去進(jìn)行漢譯英的講述，影響直接用英語(yǔ)進(jìn)行思維，因而難以發(fā)揮自己的想象力來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)繪畫練習(xí)

練習(xí)自己的繪畫能力，爸爸媽媽也認(rèn)識(shí)到孩子需要一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，也想盡各種辦法為大禹說(shuō)英語(yǔ)創(chuàng)造條件，輕松學(xué)英語(yǔ)小魔法有一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象，一個(gè)中國(guó)的孩子在家里怎么學(xué)英語(yǔ)都學(xué)不好，可是一到了說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家很快就學(xué)會(huì)了

中國(guó)孩子在北美后和英語(yǔ)為母語(yǔ)的當(dāng)?shù)睾⒆右黄鹩梅絻?nèi)克斯方法學(xué)習(xí)，聽(tīng)說(shuō)很快就可以跟上了。方內(nèi)克斯本不需要以會(huì)議英語(yǔ)作為前提，而是需要變音能力，因?yàn)楹⒆幽挲g小，有英語(yǔ)的環(huán)境和老師給做的各種變音訓(xùn)練的游戲等等

這和健身類似，一定要均衡地發(fā)展自己英語(yǔ)的各項(xiàng)能力，比如聽(tīng)和說(shuō)的能力，很容易一起訓(xùn)練，讀和寫的能力，很容易一起訓(xùn)練陰意旱和汗，意陰的能力很容易一起訓(xùn)練，每天給自己一些英語(yǔ)氛圍交叉進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練，英語(yǔ)能力很快就可以獲得提升

很多到了家學(xué)院學(xué)習(xí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課程的中國(guó)留學(xué)生都有感觸，覺(jué)得在加拿大學(xué)醫(yī)系統(tǒng)的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課程同樣是聽(tīng)說(shuō)讀寫的訓(xùn)練都進(jìn)步。很快你在中國(guó)時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)更容易。再到之后大學(xué)的那個(gè)英語(yǔ)訓(xùn)練課程或者叫英語(yǔ)強(qiáng)化課程，感覺(jué)都是循循漸進(jìn)十分的系統(tǒng)提升語(yǔ)言能力

放給其他同學(xué)看，這樣一來(lái)，孩子雖然在學(xué)習(xí)難度上會(huì)比以前高，但是當(dāng)其他人看著他的視頻，并贊嘆他配音配得很棒的時(shí)候，孩子的內(nèi)心會(huì)非常有成就感，而這種成就感就可以幫助他更好的克服配音

先讓孩子用一用，那當(dāng)然用之前，家長(zhǎng)一定要去教會(huì)家長(zhǎng)使用方法，我們也會(huì)定期不定期的去開(kāi)設(shè)英語(yǔ)牛娃體訓(xùn)練營(yíng)。在這個(gè)英語(yǔ)牛娃特訓(xùn)營(yíng)里邊，會(huì)教會(huì)家長(zhǎng)整個(gè)的使用規(guī)則和使用流程

本次講英語(yǔ)故事活動(dòng)的開(kāi)展，我們的初衷是希望孩子們通過(guò)大量的高效聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子們對(duì)英語(yǔ)言的敏感度，讓孩子們的耳朵去熟悉語(yǔ)音語(yǔ)言的發(fā)音，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)言的節(jié)奏習(xí)慣等等，增強(qiáng)孩子們對(duì)聽(tīng)到的正確發(fā)音的敏感度

最遲六點(diǎn)半，我一定會(huì)起床，陪著我的孩子一起讀書(shū)運(yùn)動(dòng)，我工作上課，我也要費(fèi)克跟家長(zhǎng)交流，孩子交流中午的時(shí)候也要批改作業(yè)，下了班之后還要陪自己的孩子練學(xué)鋼琴，練英語(yǔ)，書(shū)畫等等，那么我的讀書(shū)時(shí)間就是見(jiàn)縫插針擠著的

英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是同樣如此，孩子有著很強(qiáng)的模仿能力，訓(xùn)練孩子對(duì)句子進(jìn)行大量的朗讀和背誦，孩子就可以自己模仿句子和套用句子逐步的學(xué)習(xí)和掌握對(duì)句子繪畫的應(yīng)用。這就像小孩子會(huì)模仿著大人學(xué)說(shuō)母語(yǔ)一樣

二，小男孩兒的配音技巧，三小動(dòng)物的配音技巧，四老奶奶的配音技巧，五老爺爺?shù)呐湟艏记?，晚安。首先我們?lái)談第一點(diǎn)小女孩兒的配音技巧。在配音小女孩兒的時(shí)候，女主播可以提高發(fā)聲位置，讓聲音變得細(xì)高，同時(shí)模仿小女孩兒的語(yǔ)氣

裝功是差不多的，就是真正的練把式練武術(shù)練功夫都得嚇苦功夫，嚇笨功夫，而且就是冬練三九夏練三伏地就跟我們學(xué)英語(yǔ)是一樣的，你學(xué)英語(yǔ)下功夫了，以后你別跟我說(shuō)你英語(yǔ)不行，行英語(yǔ)不行