把獵物當(dāng)做自己的孩子英語

人人都能用英語，從本質(zhì)上來講，是把時(shí)間當(dāng)做朋友的英語，學(xué)習(xí)應(yīng)用的版本，把時(shí)間當(dāng)做朋友，主張，用正確的方法做正確的事情是事情，而人人都能用英語主張。正確的事情是習(xí)得英語，正確的方法是用英語

后竟然可以把外語學(xué)的名母語還好，人人都能用英語，從本質(zhì)上來講，是把時(shí)間當(dāng)做朋友的英語學(xué)習(xí)應(yīng)用版本，把時(shí)間當(dāng)做朋友，主張用正確的方法做正確的事情。而人人都能用英語主張，正確的事情是習(xí)得英語，正確的方法是用英語

當(dāng)我們把中國的瓷器絲綢刺繡當(dāng)做禮物送給外國的老師和家庭，當(dāng)孩子們自己就地取材地把親手做的團(tuán)戰(zhàn)，剪紙，書法送給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，孩子們用英語介紹這些蘊(yùn)含著中國元素的禮物的意義和由來

我我是建議大家可能就是看看就營對(duì)照版，或者甚至現(xiàn)在大家孩子可能比我們的那時(shí)候條件更好，英語學(xué)習(xí)條件更好的話，也可以讓他們把第一步當(dāng)做一個(gè)英入第一步入門的英語讀物，我覺得還是挺好的一件事兒

抖音不屑的看了粵英語，你把我想的太太簡單了，他說別以為我氣，我會(huì)放棄，得到到手的獵物是追那些虛無縹緲，更好的獵物好事和壞事。開天辟地之初，人類一件好事和壞事是平分秋散，并不是好實(shí)話是

今天繼續(xù)分享朱小平老師的微教育第八集第九小節(jié)，蹲下來把孩子當(dāng)做老師，蹲下來是一個(gè)姿態(tài)的轉(zhuǎn)變，把孩子當(dāng)做老師是一個(gè)心態(tài)的轉(zhuǎn)變，不要高高在上的教育孩子，這樣的教育會(huì)讓孩子沒有自信，倍感壓力

孩子看到父母這樣心里會(huì)會(huì)很不舒服，因?yàn)楹⒆又皇怯X得自己的部分想法和父母不一致，請(qǐng)不要把孩子說的部分誤當(dāng)做整體，而且孩子說出的話，做出的行為其實(shí)也不代表孩子的全部

在民主型家庭中，家長與孩子的身體接觸往往非常多，他們把孩子當(dāng)做自己的朋友，在孩子遇到問題時(shí)，當(dāng)孩子受到傷害時(shí)，他們會(huì)站在孩子的立場，與孩子主動(dòng)的交流，給孩子講道理，成為孩子的療傷人

在孩子用英語講故事的過程中，切記讓孩子拿著中文書來照著講，以免孩子逐字逐句地去進(jìn)行漢譯英的講述，影響直接用英語進(jìn)行思維，因而難以發(fā)揮自己的想象力來進(jìn)行英語繪畫練習(xí)

舉個(gè)例子，愛的最高境界就是把自己的孩子當(dāng)作天下的孩子，同時(shí)把天下的孩子當(dāng)做自己的孩子，就像南懷瑾那樣恨的最高境界，兩口子打架記仇，最可怕的不是打的自己過來，而是沒有感覺不在乎都是一個(gè)道理

在拯救型的母親身邊，一定會(huì)有依賴型的孩子拯救是把別人的事兒當(dāng)做自己的事兒，依賴則是把自己的事兒推給別人，讓別人替自己做控制，也是讓別人替自己做事，但后果還是自己得承擔(dān)

孩子一樣也可要求要有，有時(shí)也會(huì)爭一只眼閉一只眼，還有說到底還是多愛自己的孩子，一些有時(shí)還是會(huì)將自己的孩子這一萬多出國，才會(huì)對(duì)有空學(xué)校自己的那種承諾，強(qiáng)迫自己時(shí)刻把他們當(dāng)做孩子，真誠的認(rèn)真的對(duì)待他們

練習(xí)自己的繪畫能力，爸爸媽媽也認(rèn)識(shí)到孩子需要一個(gè)良好的語言環(huán)境，也想盡各種辦法為大禹說英語創(chuàng)造條件，輕松學(xué)英語小魔法有一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象，一個(gè)中國的孩子在家里怎么學(xué)英語都學(xué)不好，可是一到了說英語的國家很快就學(xué)會(huì)了

在拯救型的母親身邊，一定會(huì)有依賴型的孩子拯救是把別人的事兒當(dāng)做自己的事兒，依賴則是把自己的事兒推給別人，讓別人替自己來做控制，也是讓別人替自己做事，但是后來是自己來承擔(dān)的，而依賴則把責(zé)任也交給了別人，要求別人對(duì)自己負(fù)責(zé)

大家再看，今天很多家長專門拿出錢來讓孩子參加演講與口才的培訓(xùn)，而且每次牌特別容易招生，甚至有些家長把自己孩子的那個(gè)口若懸河夸夸其談，能說會(huì)道當(dāng)做一種炫耀的資本，認(rèn)為這是自己的孩子比別的孩子優(yōu)秀的一種表現(xiàn)