林文采

從父母提供的信息看，小明是在有精神分裂癥的隱隱身邊，成長到三歲，每個月，爸爸媽媽會去看小明一次，我們看到小明是一個心理營養(yǎng)一法的孩子，我們采用林文采博士的心理一樣的方法

我們林文采博士把它分為了五大類，分為五大類，一個是連接的能力，一個是安全感，聽到的夠多，是不是女人都缺乏安全感，反正我是缺乏安全感的，我不知道你們?nèi)辈蝗狈ε耍狈Π踩?，已?jīng)成為世界上最大的婦科率

何為育兒育己與生命助眠親子專家的金句第一次進入林文采博士的親子工作坊學(xué)習(xí)時，兒子剛上幼兒園小班，那時的我很焦慮，在養(yǎng)育孩子的過程中有很深的困惑，自己作為媽媽的角色也非常的不滿意

如果說沒有總結(jié)，只能說可能說你每一次的咨詢，我個人只是我個人講，只是咨詢的單詞的咨詢，說的不完整的，那從我個人的學(xué)的，比如學(xué)撒切爾家庭治療，我的導(dǎo)致林文采我們比如在做之前我們做學(xué)項課學(xué)習(xí)，每次做練習(xí)就十五分鐘

崔靜老師講林文采親子課的內(nèi)容見非老師做督導(dǎo)做個案，從來沒有聽過如此精彩和震撼的課，全新的概念理念無條件接納，正是肯定贊美認同安全感滿滿當當?shù)膬商欤冶M情的吸收居然沒有發(fā)覺，這兩天里沒有講到我原來是最想聽的

第一種面對孩子沉迷網(wǎng)癮，家長用無條件接納的優(yōu)點是什么，首先家長就不用擔(dān)心孩子的吵鬧，發(fā)脾氣的表象是家庭氣氛和睦。育兒專家林文采在他的作品中有提到過，無條件接納這一個概念。他的本意是希望家長能夠無條件接納孩子的想法與思想，有條件接納孩子的行為

三應(yīng)對孩子的偏差行為一忽略二，鼓勵強化正向行為四，有位媽媽的問題是，孩子總是反復(fù)問媽媽是否愛她，媽媽每次都回答我愛你，你這么乖，這么懂事又愛學(xué)習(xí)，我怎么會不愛你