初中英語1500詞讀音

環(huán)動(dòng)詞環(huán)里背名詞彎著背動(dòng)詞背，孩子沒副詞，沒來沒動(dòng)詞，水沒過了，頭會(huì)動(dòng)詞會(huì)寫名詞，開會(huì)會(huì)名詞，會(huì)計(jì)行動(dòng)詞，行走行名詞，銀行號(hào)，名詞編號(hào)，嚎動(dòng)詞，嚎叫二字的通常讀音和人民地名物名等特殊讀音進(jìn)行

三，通常讀音和文言詞語成語中按古讀類推的音形成多音，例如乘車勝千勝之國，讀讀物，斗劇斗否否定匹匹極泰來時(shí)常識(shí)至博文強(qiáng)制四字的讀音，四字的讀書音和口讀音，或者一般讀音和個(gè)別口語詞中讀音并形，形成多音，例如薄薄，弱薄，薄餅，別別人別別流錯(cuò)，合作一桌毛血壓血，流血色，白色

例如量名，詞量，動(dòng)詞量式質(zhì)量寬宏，大量糧食賬量量，體材一號(hào)名詞稱號(hào)號(hào)碼嚎叫動(dòng)詞，名詞，男形容詞難治困難名，詞災(zāi)難苦，難為動(dòng)詞人為的大有可為，未借此為什么為人民服務(wù)，有一部分多音多義字是由于讀書音和口讀音的不同而造成的，例如血讀音

根據(jù)原因字母組合的構(gòu)成而分類，并按類別呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生根據(jù)舊詞的讀音得到新詞的讀音，使得新舊知識(shí)共同呈現(xiàn)。學(xué)生就能通過更加形象化的方式來總結(jié)歸納比較抽象的字母組合發(fā)音

歡迎來到高圖課堂出品的語文基礎(chǔ)知識(shí)速記課堂，我是白老師，今天我們要學(xué)習(xí)的是巧記，多音字多音字指的是一個(gè)字，有多個(gè)讀音不同，讀音往往意義詞性都不同，因此用法也就各不相同了

國家于五十年代就組織了普通話神音委員會(huì)對(duì)普通話易讀詞的讀音進(jìn)行了審定，歷經(jīng)幾十年幾億起稿，一九八五年，國家公布了普通話易讀詞神音表，要求全國文教出版廣播及其他部門行業(yè)所涉及的普通話，易讀音的讀音標(biāo)音，均以這個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)音為整

意義或者說是詞的內(nèi)核，記錄詞的，讀音的，這樣的文字，我們把它叫做表音文字，或者是說叫表音體系的文字，像我們的漢字紀(jì)錄詞的意義的，這樣的文字，我們就把它叫做表意文字

第二個(gè)關(guān)鍵詞是議題老師，我們看到議題什么是議題，根據(jù)上面目標(biāo)選定的用意選擇全文文本公司一生展開討論的話題，坐起來給他提供重新作者的提語，文上回到今天來讀音和讀音的文章

政府兩個(gè)字就是一個(gè)詞，我再除兩個(gè)更難一點(diǎn)的身子，招有同桌一起做老師提示注意在書上找到兩個(gè)字組成的詞語，誰來說照換的照，下面的口，表示用嘴相互上面的刀是照的讀音，你想說刀提示了趙的讀音，他們因韻母相同

光亮晶瑩私下擅自二磁形的聚合詞語在形式上的關(guān)系主要有同音關(guān)系和同文關(guān)系，分別形成同音聚合和同文聚合，一同因關(guān)系同因聚合一組具有同音關(guān)系的詞或結(jié)構(gòu)所形成的聚合叫同音聚合中讀音完全相同，而詞義不同的叫同音詞

這個(gè)詞不僅兩個(gè)詞速的讀音來源于壯語，而且前后制也跟壯語一樣，既修飾與成分厚植筆集在另一些米奧克方言中，被稱作馬吉，馬蹄鼠。這些詞的第一個(gè)音節(jié)和廣州的統(tǒng)一系統(tǒng)同意來源。全三個(gè)詞中的第二個(gè)音節(jié)集和第四個(gè)詞中的屬則是漢語成分

讀音寫一寫數(shù)字四七直接形成開車司機(jī)四十八絲瓜讀音寫一寫數(shù)字四八直接諧音成蔬菜，絲瓜四十九獅子狗讀音寫一寫數(shù)字四十九直接寫音成獅子狗五十李小龍讀音寫一寫數(shù)字五零直接寫音成五零

四十七司機(jī)讀音寫一寫數(shù)字四七直接形成開車的司機(jī)。四十八絲瓜讀音寫一寫數(shù)字四八直接寫音成蔬菜，四瓜四十九獅子狗讀音寫一寫數(shù)字四十九直接寫音成獅子狗五十李小龍讀音寫一寫數(shù)字五零直接寫音成五零

讀音寫一寫數(shù)字四七直接形成開車的司機(jī)四十八絲瓜讀音寫一寫數(shù)字四八直接寫音成蔬菜，四瓜四十九獅子狗讀音寫一寫數(shù)字四十九直接寫音成獅子狗五十李小龍讀音寫一寫數(shù)字武林，直接寫音成武林

讀音寫一寫數(shù)字四期直接形成開車的司機(jī)四十八絲瓜讀音寫一寫數(shù)字四八直接寫音成蔬菜，絲瓜四十九獅子狗讀音寫一寫數(shù)字四十九直接寫音成獅子狗五十李小龍讀音寫一寫數(shù)字武林，直接寫音成武林