初中英語(yǔ)簡(jiǎn)單脫口秀臺(tái)詞

剛才我們提到的詩(shī)句，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是只用詩(shī)體寫成的一個(gè)劇本這樣子的劇本。他除了舞臺(tái)提示采用散文形式以外人物的臺(tái)詞，全部運(yùn)用詩(shī)的句式，因而人物的臺(tái)詞賦予強(qiáng)烈的詩(shī)意和強(qiáng)烈的抒情性

不光是你吸粉，你的形象也決定了你收什么樣的這個(gè)城市，甚至你的聲音都是要備臺(tái)詞，不用備臺(tái)詞說(shuō)要備臺(tái)詞，不用備臺(tái)詞，我們都是照著我們要不是提示器，要么是寫寫著對(duì)不對(duì)

段子的基本公式寫段子不是脫口秀達(dá)人的專利，因?yàn)閷懚巫邮怯刑茁房裳?，有技巧可用的，寫段子有基本的公式可以套用，而且這個(gè)公式非常簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)部分段子等于鋪墊加包袱

無(wú)聊臺(tái)詞任何人都能說(shuō)，如果劇本中都是臺(tái)詞，如果完全照搬現(xiàn)實(shí)生活，如果只是有點(diǎn)道理，但不鮮明，那么你的努力還不夠，你要讓人物活過(guò)來(lái)，因?yàn)榧偃缗_(tái)詞很無(wú)聊，說(shuō)臺(tái)詞的人物也會(huì)很無(wú)聊

對(duì)我來(lái)說(shuō)還蠻簡(jiǎn)單的。脫口秀是一個(gè)我業(yè)余的愛(ài)好。我在這里認(rèn)識(shí)了很多朋友，志同道合的人，不僅有喜歡看脫口秀的人，喜歡說(shuō)脫口秀的人，還有像大國(guó)和叔和這樣喜歡一起組織透秀表演的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的收獲

那個(gè)真的需要訓(xùn)練不是那么簡(jiǎn)單，你們?cè)敢獾脑挘綍r(shí)候你可以跟咱們主辦單位聯(lián)系，咱們搞一個(gè)脫口秀訓(xùn)練班好不好，我兩天兩夜徹底改變，你說(shuō)話的能力好不好，你也可以叫他搞一個(gè)超級(jí)束縛力的班兒

小學(xué)數(shù)學(xué)教師，小學(xué)語(yǔ)文教師，小學(xué)英語(yǔ)教師，學(xué)習(xí)管理師，教育顧問(wèn)，初中數(shù)學(xué)教師，初中英語(yǔ)教師等等一小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景，初懂教育是我們十年寒窗的開(kāi)端，是我們接受義務(wù)教育的第一個(gè)階段

我是前前一天晚上拿到臺(tái)詞的，拿到臺(tái)詞之后，我就因?yàn)槲乙郧安皇菍W(xué)表演的，我拿到臺(tái)詞的時(shí)候，我真是蒙掉了，里面有特別多的兒話音，而且還有特別特特別多，我不知道怎么說(shuō)的東西

歡迎來(lái)到來(lái)穿初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法課。今天我們來(lái)講初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，總論的第八講就是如何提高英語(yǔ)的寫作能力。在前面的課程中，萊川老師給大家講了如何提高真正的英文的閱讀能力

大衛(wèi)使用的方法很簡(jiǎn)單，他會(huì)跟所有人說(shuō)如果能聽(tīng)到我請(qǐng)鼓掌示意鼓掌。這個(gè)統(tǒng)一的動(dòng)作就把大家的注意力集中在一點(diǎn)上，他想要的產(chǎn)業(yè)就形成了脫口秀或者演講，可能沒(méi)有調(diào)光怎么辦

那個(gè)真的需要訓(xùn)練不是那么簡(jiǎn)單，你們?cè)敢獾脑?，到時(shí)候你可以跟咱們主辦單位聯(lián)系，咱們搞一個(gè)脫口秀訓(xùn)練班好不好，我兩天兩夜徹底改變，你說(shuō)話的能力好不好，你也可以叫他搞一個(gè)超級(jí)束縛力的班兒

大衛(wèi)使用的方法很簡(jiǎn)單，他會(huì)跟所有人說(shuō)如果能聽(tīng)到我請(qǐng)鼓掌示意鼓掌。這個(gè)統(tǒng)一的動(dòng)作就把大家的注意力集中在一點(diǎn)上，他想要的產(chǎn)業(yè)就形成了脫口秀或者演講，可能沒(méi)有調(diào)光怎么辦

很多年以前，看趙本山的小品里面有一句臺(tái)詞說(shuō)你多大鞋，我多大腳聽(tīng)完，既感覺(jué)滑稽入職的貪婪，直到很多年以后，當(dāng)這句臺(tái)詞從父親嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí)，我對(duì)這句臺(tái)詞又有了新的理解

他并不是一個(gè)默默無(wú)聞的人，盡管他的故事在史記里邊是富在荊軻的故事后面的，但是人高漸離有臺(tái)詞，有著名臺(tái)詞。今天我問(wèn)你就是您去想一想說(shuō)荊軻的臺(tái)詞，荊軻刺親王的故事，大家基本都知道

因此，我們?cè)谔幚斫巧_(tái)詞的時(shí)候，首先就要從人物的語(yǔ)言行動(dòng)入手，只有把握住人物準(zhǔn)確的語(yǔ)言行動(dòng)，才能把角色的臺(tái)詞說(shuō)清楚，讓觀眾聽(tīng)得懂，聽(tīng)得明白，如抓不住人物的語(yǔ)言行動(dòng)就是把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，處理得有聲有色，觀眾也聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么