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意思是發(fā)音不準(zhǔn)的角質(zhì)應(yīng)該加大準(zhǔn)確讀音和不準(zhǔn)確讀音的對(duì)比度，適度，夸張的做發(fā)音比較，以便更快的找到正確的讀音花音狀態(tài)。對(duì)于發(fā)音不美的角質(zhì)，應(yīng)該在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，隨著發(fā)音熟練程度的增加，是發(fā)音像更和諧更自然

語(yǔ)音矯治

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益眠陳老思

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下面我們就開始上課練習(xí)上一節(jié)課，我們主要是做了平舌和翹舌音的變讀。練習(xí)這一節(jié)課，我們主要針對(duì)的是雞七夕這一組舌面音來(lái)進(jìn)行變讀，訓(xùn)練機(jī)器系它們的發(fā)音部位和發(fā)音方法

第十一節(jié)《聲母》j、q、x的辨讀訓(xùn)練

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西歌曉月

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同學(xué)們沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤問(wèn)題，但是沒(méi)有出錯(cuò)，不代表我們發(fā)音就是非常好，因?yàn)槲覀冊(cè)谄胀ㄔ挼陌l(fā)音當(dāng)中，我們不僅要求讀的對(duì)還要讀的準(zhǔn)，那么在獨(dú)對(duì)獨(dú)準(zhǔn)的前提下，我們還要讀的美

聲母常見問(wèn)題c和ch

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書香幸福泉

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要想使說(shuō)話具有藝術(shù)性的，首先要有正確的發(fā)音，對(duì)于每個(gè)字都必須發(fā)音清楚的發(fā)音來(lái)自于平時(shí)的練習(xí)，注意別人的談話，朗讀書報(bào)，多聽廣播，看電視等，這些對(duì)正確的發(fā)音均有極大的幫助

字正腔圓，音色甜美

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王維為王

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燒糕發(fā)音時(shí)間長(zhǎng)，響亮清晰，略帶圓唇，這是后獎(jiǎng)復(fù)原音樂(lè)母的讀音。孕婦在中間的復(fù)元音韻母叫中響復(fù)元音韻母共有呦喂喂四個(gè)發(fā)音時(shí)，中間的原因最小，前面比較弱，后面的原因發(fā)音較短

（7）自考現(xiàn)代漢語(yǔ) 第二章語(yǔ)音第三節(jié) 韻母

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濱州老杜

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再后來(lái)，與國(guó)內(nèi)大多數(shù)在校學(xué)生一樣，若干年沒(méi)有開口說(shuō)過(guò)哪怕一個(gè)英文單詞，畢業(yè)之后很多年陰差陽(yáng)錯(cuò)，開始在新東方教書的時(shí)候，口語(yǔ)發(fā)音差的一塌糊涂，剛開始教的是閱讀，再后來(lái)教的是寫作期間還教過(guò)各種各樣的課程，盡管客交的足夠好，但發(fā)音還是經(jīng)常招到嘲笑

第三章語(yǔ)音

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windysecrets

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濫用數(shù)據(jù)容易產(chǎn)生相反的效果，因此使用數(shù)據(jù)一定要適可而止。延伸閱讀吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，清楚，表達(dá)就是要發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，只有發(fā)音準(zhǔn)確無(wú)誤，吐字清晰，才能字正腔圓

005?清楚表達(dá)，誰(shuí)也不愿聽模棱兩可的話（下）

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竹石聲韻

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對(duì)包含特殊感情的詞語(yǔ)，我們要延長(zhǎng)發(fā)音發(fā)言，常發(fā)音，欲用顫音，還有就是重音變動(dòng)，聲音變讀是怎么讀顫音，變調(diào)，女生等方法來(lái)表現(xiàn)特殊的情感，但中央還得怎么處理，剛才我們說(shuō)過(guò)就是重音的頓度

2.25練習(xí)｜重音訓(xùn)練｜小嘗嘗

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一鳴素素

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用拼音法記憶單詞是基于你已經(jīng)掌握了單詞的音標(biāo)，或者是發(fā)音，知道單詞該怎么讀英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以先學(xué)習(xí)基本的發(fā)音規(guī)律等等，這樣方法才能夠融會(huì)貫通，而不會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，或者是影響單詞發(fā)音

超級(jí)記憶術(shù) 13.單詞記憶法之綴拼音法

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Yu曉兒啦

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