初中生不愿意學(xué)英語的原因

除了讀書時(shí)，一個(gè)高一女生因?yàn)槲疫€是一個(gè)初中生，而不愿意與我約會(huì)，以及一九六六年普利希拉說我態(tài)度不好，而不愿意與我外出就餐這兩件事情之外，回首過去，我能明白他是如何對(duì)我產(chǎn)生這般印象的

可能有些人在背單詞中就跟也有很多樂樂去，但是我們從小學(xué)英語都知道，背單詞是個(gè)枯燥的事情，對(duì)于你不愿意做的枯燥的事情，你一定要把它分解成一些小任務(wù)，就不讓它像一個(gè)大石頭堵在你面前

用身教給大家看，那我又有一個(gè)同事的孩子上初三了，他的心思都在手游上，不想學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)很口很累，覺得考不考高中都無所謂，尤其是英語完全可以放棄，覺得學(xué)英語也沒有用處，他不愿意背單詞，英語作業(yè)基本不做

用身教給大家看，那我有一個(gè)同事的孩子上初三了，但心思都在手游上，不想學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)很口很累，覺得考不考高中都無所謂，尤其是英語完全可以放棄，覺得學(xué)英語也沒有用處，他不愿意背單詞，英語作業(yè)也基本不做

豆媽補(bǔ)充到，隨著年紀(jì)升高，學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的增大，孩子學(xué)英語的積極性逐漸下降，其主要原因是單詞記不住，但小學(xué)英語必不像中學(xué)英語有深學(xué)的壓力，需要將單詞教學(xué)力為重中之重

那個(gè)初中生容易受網(wǎng)絡(luò)不良信息影響的原因，初中生心也和生也發(fā)育越多，不成熟，尤其是辨別能力去辨別是非，能力較弱，自控能力也不強(qiáng)，情感波動(dòng)大，易沖動(dòng)，易受網(wǎng)絡(luò)，易受到網(wǎng)上不文明道德信息的影響

那些家庭悲劇畢竟是極端個(gè)別的，而潛伏在海面之下的親子沖突具有普遍性，他們與那些悲劇有著共同的原因，只是存在著程度上的有位教育專家曾對(duì)某學(xué)校的初中生及其父母做過青春期親子關(guān)系的測(cè)試

我們每一個(gè)人都不愿意改變自己，就賺不到錢，肯定是不找自己的原因的，一定是找別人的原因，這是我們每個(gè)人的習(xí)慣，你的人際關(guān)系不好，人際關(guān)系質(zhì)量差，肯定也是不找自己的原因

二，好習(xí)慣如何養(yǎng)成三壞習(xí)慣，如何養(yǎng)成好媽媽，勝過好老師的作者尹建麗女士在微博中提到這樣的一個(gè)問題。周末兩個(gè)初中生各自在家玩電，腦午飯板上的桌都不愿意下線。一位媽媽叫了孩子，兩次見孩子不要放手，愉快的把飯碗端過去，讓孩子一邊玩一邊吃，不跟孩子鬧別扭

專家的結(jié)論是，聲音好的店鋪是因?yàn)榭蛻魸M意度高，而客戶滿意度高的原因是因?yàn)槭菃T工滿意度高，把店鋪當(dāng)做自己的店鋪去經(jīng)營生意差的那家客戶滿意度低，原因是員工不愿意為公司效力

我舉我的例子，我到今天為止，從來沒有喜歡過英語，我還在學(xué)英語，并且我記得我的英語水平還可以的重要原因之一是英語，它變成了我日常生活的一種工具，他是我考上了大學(xué)，是我留在北大，是我最后辦了新東方

人生不成功，最知名的原因在于人生不成功，最致命的原因在于不愿意向有結(jié)果的有成果的人學(xué)習(xí)任何當(dāng)你有勇氣開始的時(shí)候，都是最好的時(shí)候，只要用心就有可能，只要開始永遠(yuǎn)不晚

出于某種原因，你是他們的領(lǐng)導(dǎo)人，我是他們的領(lǐng)導(dǎo)人。出于某種原因，他們?cè)谀愕膱F(tuán)隊(duì)中你要鼓勵(lì)他們，你要提升他們，你要教育他們，你要相信他們多年以前節(jié)里不愿意接觸陌生對(duì)象，于是就讓我去做

出于某種原因，你是他們的領(lǐng)導(dǎo)人，我是他們的領(lǐng)導(dǎo)人。出于某種原因，他們?cè)谀愕膱F(tuán)隊(duì)中你要鼓勵(lì)他們，你要提升他們，你要教育他們，你要相信他們多年以前節(jié)里不愿意接觸陌生對(duì)象，于是就讓我去做

出于某種原因，你是他們的領(lǐng)導(dǎo)人，我是他們的領(lǐng)導(dǎo)人。出于某種原因，他們?cè)谀愕膱F(tuán)隊(duì)中你要鼓勵(lì)他們，你要提升他們，你要教育他們，你要相信他們多年以前節(jié)里不愿意接觸陌生對(duì)象，于是就讓我去做