孩子睡前放故事聽(tīng)書(shū)

到了和孩子講睡前故事的時(shí)候了，一歲多孩子的睡眠趨于形成規(guī)律開(kāi)始不想睡的時(shí)候，如果讓孩子選擇睡覺(jué)還是聽(tīng)故事，孩子會(huì)選擇聽(tīng)故事，會(huì)幫助孩子安靜下來(lái)，給孩子講故事，就是在旁邊陪伴著他，看著他和他說(shuō)說(shuō)話，做完這件事

孩子就會(huì)好很多，當(dāng)孩子依戀的物品多了，你可能我去一列什么一列事情聽(tīng)了故事，我一列睡前要洗個(gè)熱水澡，依戀我睡前我要喂喂小跟我我一練事情的時(shí)候，我要跟媽媽一起玩一個(gè)什么好玩的游戲

一睡前小故事，如果孩子還小，那拿一本繪本故事書(shū)，在睡之前為孩子讀上幾個(gè)小故事，孩子一定會(huì)很開(kāi)心，他會(huì)在睡夢(mèng)中露出甜美的微笑，等孩子長(zhǎng)大了，在睡前可以陪孩子看一些培養(yǎng)品質(zhì)人格類(lèi)的書(shū)籍

孩子視力不是特別好，在老師為了保護(hù)孩子的視力，著重培養(yǎng)了壯壯聽(tīng)英文故事的習(xí)慣，幾年時(shí)間壯壯的還癥狀，幾年時(shí)間壯壯，聽(tīng)了近千本英文書(shū)，蓋老師也詳細(xì)記錄了孩子聽(tīng)書(shū)聽(tīng)過(guò)的書(shū)單，從藝到難，為家長(zhǎng)提供了一個(gè)最適合中國(guó)孩子聽(tīng)書(shū)和讀書(shū)的路徑和選書(shū)指南

盡量形成一個(gè)固定的模式，給孩子講睡前故事，聽(tīng)一聽(tīng)舒緩的音樂(lè)，安撫一下孩子的情緒，給孩子營(yíng)造一個(gè)安靜平和的睡前環(huán)境，就是要讓孩子知道安靜下來(lái)以后就該睡覺(jué)了，好休息，自己活的幸福好了，今天的分享就到此結(jié)束

利用睡前時(shí)間給孩子講解經(jīng)典傳統(tǒng)故事，學(xué)校把傳統(tǒng)故事納入到教學(xué)體系，通過(guò)開(kāi)設(shè)傳統(tǒng)故事課堂舉辦我來(lái)講故事等比賽，組織著跟故事，游覽，民城等實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)孩子們對(duì)傳統(tǒng)故事的興趣和愛(ài)好

回家后，一個(gè)暖心的擁抱，睡前花十分鐘講一個(gè)晚安故事很久沒(méi)見(jiàn)孩子打一個(gè)電話，爸爸們有空就多陪陪孩子，哪怕只有短短的五分鐘十分鐘，只要你全身心的投入，把注意力都放在孩子身上，孩子就能感受到來(lái)自爸爸的愛(ài)和溫暖的陪伴

今天的睡前故事叫做馬頭琴的故事。草原上天快亮的時(shí)候，萬(wàn)物毛茸茸的露出了形狀，有山巒，灌木和湖泊，還有云燈上的兩只小羊。云燈是一個(gè)小牧童，爬在這么寬闊的草原上放兩只羊

不喜歡唱歌的家庭，也可以給孩子安排睡前故事，關(guān)鍵是要像唱歌一樣保持固定的套路，每次只講一道兩個(gè)小故事或者五到十分鐘，而不是根據(jù)孩子的要求無(wú)休止的腳，那樣非常消耗爸爸媽媽的經(jīng)歷，有的孩子有午睡的習(xí)慣

從一歲開(kāi)始就可以每天睡前給孩子講故事，買(mǎi)一些不易撕壞的布的書(shū)籍，畫(huà)面豐富精美，給孩子看稍大一點(diǎn)，每天有一段固定的親子共讀時(shí)間，和孩子一起閱讀繪本，等孩子上了大學(xué)

假如按照柏拉圖的說(shuō)法，人類(lèi)就該給他們的孩兒整編放一本歐幾里得的幾何原本中國(guó)的父母就需要一本九章。上述事實(shí)上沒(méi)有哪一個(gè)父母會(huì)蠢成哪樣，他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備睡前的讀物，當(dāng)然首選童話和寓言故事

作為爸爸，不要忘記自己做父親和丈夫的責(zé)任，工作以外的時(shí)間，盡量多的留給家庭，留給伴侶和孩子工作再忙，也應(yīng)留出固定的親子時(shí)間，給予孩子高質(zhì)量的陪伴，陪孩子放風(fēng)箏，玩玩具，登山游泳，夜晚吃完飯和孩子一起散步，談心，出門(mén)前和孩子認(rèn)真的道別，回家后一個(gè)暖心的擁抱，睡前花十分鐘講一個(gè)晚安故事等等

唯一的投入到家庭生活中，時(shí)間陪伴孩子，現(xiàn)在孩子離開(kāi)快樂(lè)，他們開(kāi)始考慮他們的優(yōu)先事項(xiàng)，沒(méi)有給孩子讀過(guò)睡前故事，沒(méi)有和孩子們一起玩球，沒(méi)有給孩子提過(guò)約會(huì)建議，這遺憾開(kāi)始困擾他

為了撫慰留守的孩子，二零一三年起，北京故事廣播先后組織了四十二位主持人和公益志愿者為留守兒童錄制，睡前故事，已經(jīng)將二百五十多個(gè)故事送到了廣西、云，南，四川等省的四百九十所學(xué)校

不要讓孩子睡前用枕頭，打仗或者打球等等勇氣可以讓他讀書(shū)或者講故事，或者聽(tīng)音樂(lè)。研究表明，孩子白天玩得太累了，也會(huì)影響孩子按時(shí)睡覺(jué)，在孩子睡覺(jué)前營(yíng)造一種溫馨和舒適的氣氛