航海英語考試分幾個部分

首先是考試的時(shí)間安排。英語考試試題很規(guī)范，每一部分題的數(shù)量分子都是固定的，每一部分在考試中擁有多少時(shí)間，也是有規(guī)律可循的盲目助體，而不注意時(shí)間分配就好像直楷術(shù)而不磨刀

那些航海日志更多的是記載各種奇異經(jīng)歷以及缺水缺食的種種情況，航海細(xì)節(jié)反而很少展現(xiàn)，將浮水煮沸，能殺死大部分微生物，但氣味依舊是下水道那味兒，并且長期喝煮沸的浮水也會有一定幾率燃病

英國政府頒布了航海條例規(guī)定整個殖民地的貿(mào)易只能由英國商船來經(jīng)營，同時(shí)還列出了一份清單煙草，生姜，棉花，蔗糖以及部分染料都被禁止運(yùn)往大英帝國之外的地方和國家航海條例的頒布帶來了不錯的實(shí)際效果

從納普勒港出發(fā)到位于海耶的帕克羅島停留半天，再從帕可羅島出發(fā)，去馬賽以及馬賽周邊，從馬賽途經(jīng)卡馬格再到隔離商后面我會單獨(dú)介紹這些去過的地方，他們是我航海生活中非常重要的另一個組成部分，航海郵寄喜歡的朋友們就持續(xù)關(guān)注

他生前為葡萄牙興建了最早的天文臺，建立了航海學(xué)校，創(chuàng)設(shè)了航海服務(wù)工廠，訓(xùn)練了一大批航海人員，地圖，繪制人員和研制航海用具的人員，更積累了大量的航海資料，在他的有效組織下

在英國依據(jù)航海條例而獨(dú)占殖民地貿(mào)易時(shí)，先前是在這種貿(mào)易上的外國資本不得不撤除出去先前經(jīng)營的貿(mào)易的，一部分的英國資本現(xiàn)金要經(jīng)營這貿(mào)易的全部先前以殖民地所需歐洲產(chǎn)物的一部分供給殖民地的英國資本

吸取歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重蹈痛苦的歷史覆轍。我們就不得不認(rèn)真分析中國航海事業(yè)的失敗和西方大航海時(shí)代輝煌成功的最深層經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)東西方航海目的和性質(zhì)的不同，幾乎就決定了當(dāng)時(shí)歷史條件下雙方航海事業(yè)最終的成敗

照樣會有英國的亨利王子，西班牙的亨利，王子，荷蘭的亨利王子繼續(xù)把西方航海事業(yè)干下去，而就是因?yàn)楹胶５哪康闹饕菍ι虡I(yè)利潤的追求，所以西方航海家對航海途中的原住民便采取了與鄭和截然不同的態(tài)度

舉個最簡單的例子，關(guān)于英語，不少人英語考試做題的分?jǐn)?shù)都比較高，但是到了工作場合，一旦涉及和客戶直接對話都是半天，連不成一句做題和實(shí)際場景的應(yīng)用就是知識和技能的區(qū)別

每天的學(xué)習(xí)要以學(xué)習(xí)的量為基準(zhǔn)，因?yàn)槿绻灰?guī)定學(xué)習(xí)量，只是單純的規(guī)定，學(xué)習(xí)時(shí)間就等于在沒有目的的情況下，盲目的乘船航海部分注意力不集中的孩子就會養(yǎng)成蹭時(shí)間的壞習(xí)慣

當(dāng)時(shí)鄭和艦隊(duì)的全體指揮官雖然他們都起了中國名字，但是實(shí)際上大部分都是四墓人。鄭和艦隊(duì)實(shí)際上是大批的四墓人去航海排第三的是漢人，但是這個漢人跟我們現(xiàn)在說的漢人還不一樣

包括航海力學(xué)傳播原理，電工學(xué)傳播，無線電技術(shù)基礎(chǔ)，航海學(xué)傳播結(jié)構(gòu)和設(shè)備，還有通信設(shè)備與業(yè)務(wù)傳播操，縱傳播值班與必碰，航海雷達(dá)和儀器傳播貨運(yùn)，航海氣象和海洋學(xué)傳播管理，遠(yuǎn)洋業(yè)務(wù)和海商法，航海英語等

除了軍檢類院校，公費(fèi)師范生定向醫(yī)學(xué)生，農(nóng)村訂單，部分體育的專業(yè)航海類等專業(yè)，以及全國重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院的馬克思主義理論專業(yè)及其他經(jīng)過批準(zhǔn)的專業(yè)繼續(xù)安排在提前批招生以外

查問了書店和圖書館，果然只有解放前老早出版的航海術(shù)，航海學(xué)，現(xiàn)代航，海學(xué)和造船的工程，小冊子等幾種內(nèi)容主要是外國的材料，卻沒有一部完整的介紹中國歷代航海與造船業(yè)的書籍

我是韓庚良，咱們繼續(xù)講鄭和與哥倫布航海的對比，上一期已經(jīng)對比了好幾樣事兒，我們繼續(xù)往下講，那就是第三條。他們兩人的航海目的決定了航海的收獲，不同打明朝的皇帝，他有中央帝國的思維