在“和美麗的動(dòng)物結(jié)次婚”的創(chuàng)意畫活動(dòng)課上，王老師向小朋友們講述了一個(gè)小男孩皮皮夢(mèng)見自己與孔雀結(jié)婚生了一個(gè)神奇寶寶的故事...

在“和美麗的動(dòng)物結(jié)次婚”的創(chuàng)意畫活動(dòng)課上，王老師向小朋友們講述了一個(gè)小男孩皮皮夢(mèng)見自己與孔雀結(jié)婚生了一個(gè)神奇寶寶的故事。通過這番講述，王老師引起幼兒的興趣，并鼓勵(lì)幼兒大膽想象，從而讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)意畫創(chuàng)作。王老師采用的活動(dòng)課導(dǎo)入方法是（? ?）。A、體驗(yàn)導(dǎo)入法 B、情境導(dǎo)入法 C、問題導(dǎo)入法 D、故事導(dǎo)入法