中小學(xué)的家庭教育指導(dǎo)，存在什么問題？

遇到的問題最主要的應(yīng)該是溝通問題

1.校家溝通

這個(gè)問題是教育過程中普便存在的問題，小學(xué)，初中，高中三個(gè)階段孩子處于不同的年齡階段，如何進(jìn)行有效的溝通，家庭教育學(xué)校教育如何相互配合都是需要不斷的改進(jìn)?，F(xiàn)在主要的存在家長(zhǎng)在沒發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候，還算配合學(xué)校，一旦出現(xiàn)問題后，一味指責(zé)學(xué)校和老師不負(fù)責(zé)任，認(rèn)為教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，現(xiàn)在這種情況比較嚴(yán)重。這個(gè)問題的出現(xiàn)也有部分教師的促成，有問題全部推給家長(zhǎng)，怕?lián)?zé)任。所以要建立良好的校家溝通需要家長(zhǎng)和學(xué)校還有教師的共同努力，不相互推責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題即使共同配合解決，單方面永遠(yuǎn)不是解決問題的最佳方式。

2.諱疾忌醫(yī)

大部分家長(zhǎng)在沒出現(xiàn)問題或沒發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候，對(duì)解決問題持積極態(tài)度，一旦問題出現(xiàn)在自己孩子身上，就想方設(shè)法找理由，或推責(zé)，認(rèn)為問題出現(xiàn)是是學(xué)?；蚶蠋熁蛲瑢W(xué)把自己孩子耽誤或帶壞了，找的是外因。這對(duì)解決問題就產(chǎn)生曲折，可能耽誤最佳解決時(shí)間。

3.有效溝通

家庭教育最重要的個(gè)人認(rèn)為是家長(zhǎng)跟孩子如何進(jìn)行有效的溝通，有效溝通是需要相互理解和相互尊重，家長(zhǎng)很難把孩子跟自己放在平等的地位去進(jìn)行溝通交談，做不到一直平等，可以偶爾，青春期的孩子叛逆一些，個(gè)性開始行成，這個(gè)時(shí)候非常需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)和言傳身教，更需要家長(zhǎng)的理解。父母的教育觀念不一致，導(dǎo)致孩子無所適從。建議父母間提前溝通好，再來教育孩子，在孩子面前要保持一致的態(tài)度，才有效果。

孩子的教育是學(xué)校，家長(zhǎng)，以及孩子本身互相配合的過程。作為一個(gè)教育工作者，經(jīng)常在指導(dǎo)孩子的過程中，遇到一些來自于 家庭的問題，需要特別引起家長(zhǎng)們的注意。