繪本講師訓(xùn)練營【41期】20/21實踐原創(chuàng)《哥倫哥的長鼻子》

41004趙娜

繪本簡介：

文和圖：村上瞳

譯者：王舒柳

? ? ? ? 小象哥倫哥有一條與眾不同的鼻子。這鼻子長得太長了，長得都不能與小朋友一起到河邊去喝水，于是，它慢慢變得孤獨和自卑起來。后來，朱莉葉和她媽媽發(fā)現(xiàn)哥倫哥的長鼻子可以當(dāng)晾衣服的長繩用，這一個用途，別的小象的鼻子可不行！于是，哥倫哥終于認識到自己的長鼻子是有用的，長有長的好處，關(guān)鍵是要會用它！

一、導(dǎo)入及暖場 3分鐘

? ? ? 一首動物兒歌暖場，缺沒仿猜謎語（耳朵像扇子，鼻子像鉤子，大腿像柱子，尾巴像辮子。）導(dǎo)入繪本主題。

二、繪本講讀察緩 10分鐘

? ? ? 故事情節(jié)有趣生動，富有童趣，很多內(nèi)容都能引起孩子共情體驗，把哥倫哥從不喜歡自己的長鼻子，到發(fā)現(xiàn)自己的長鼻子可以給大家?guī)砗芏鄮椭?，開始喜歡自己的長鼻子這一過程的情緒和心理變化刻畫得活靈活現(xiàn)。畫面內(nèi)容簡單易懂，又伏纖十分活靈活現(xiàn)，非常吸引孩子。

三、拓展延伸 30分鐘

1.讓孩子們講一講自己的特點。每個人都有自己的特點，而每一個特點都是可以發(fā)揮作用的，你可以利用自己的特長，把事情做好。孩子們有的說自己的特長是速度快，有的說愛回答問題……

2.繪本美術(shù)。畫長鼻子的小象。