誰(shuí)有一些兒童詩(shī)?

2023-10-28 09:10

是兒童詩(shī)啊!不是兒歌啊!要六年級(jí)的,有深度些好不好?
3個(gè)回答
我的愿望升襲槐

在湛藍(lán)的天空上

我有個(gè)吵友愿望

變成白云

來(lái)禪空回飄蕩

變成小鳥(niǎo)
自由飛翔

在沉靜的大海中

我有個(gè)愿望

變成小魚(yú)

再沉船與珊瑚之間來(lái)往

變成海藻

在水下飄蕩 (寫(xiě)的不好,但是我自己寫(xiě)的給個(gè)最佳把
慶六一
兒童節(jié),是六一,
小朋友們兄者真歡喜。
又唱歌來(lái)又跳舞,
高高興興慶六一。

天上彩云真美麗羨梁薯,
摘下一片做花渣擾衣,
穿上花衣去干啥?
我要跳舞應(yīng)六一。

春天的畫(huà)筆

春天到了
春姑娘的畫(huà)筆
東一抹
西一揮
白雪化了,
柳樹(shù)綠了,
桃花紅了,
梨花開(kāi)了,
我們笑了。

青菜青,綠盈盈,
辣椒紅,像燈籠。
媽媽煮飯我提水,
爸爸種菜我捉蟲(chóng)。
好孩子,愛(ài)勞動(dòng),
人人叫我好兒童。
自己來(lái)

自己來(lái),
自己來(lái),

自己起床坐起來(lái)。

自己的衣服自己穿,

自己的帽帽自己戴。

自己的被褥自己疊肆襪首,

自己的玩具自己擺。

自己刷得牙兒凈,

自己洗得臉兒白。

自己的事情自己做,

多么勤快的小乖乖。

小雨傘好弊

小雨傘,

穿花衣,

為了給我擋雨滴,

淋濕了你的花外衣。

小雨傘,謝謝你!

我會(huì)更加愛(ài)護(hù)你。

國(guó)旗國(guó)旗真美麗,

五顆金星照大地裂數(shù)。

我愿變只小鴿子,

飛上藍(lán)天親親你。
相關(guān)問(wèn)答
“超級(jí)血色月全食”登場(chǎng)在即 ,月全食是一種什么現(xiàn)象?
3個(gè)回答2023-02-10 13:03
其實(shí)就是太陽(yáng)投射過(guò)來(lái)的光把月球擋住了。所以在地球上看月亮就是一個(gè)圈兒。
趙露思是誰(shuí)旗下的藝人?為什么她會(huì)屢次蹭其他女藝人熱度?
3個(gè)回答2023-02-10 13:03
趙露思是銀河酷娛的藝人,這個(gè)公司還有劉特、漆培鑫等藝人。她總是蹭熱度是因?yàn)橄氡M快提高自己熱度吧,畢竟她蹭熱度的那些藝人都比她紅。
問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,一張紙,一個(gè)氣球和一條繩子能做成什么
1個(gè)回答2023-02-10 13:04
我會(huì)把吹脹的氣球擰成一個(gè)人型(無(wú)四肢),再把紙裹在氣球上,做成裙子.然后用繩子在氣球腰間系成蝴蝶結(jié)狀,就像天使的翅膀,取名--守護(hù).
男生明明跟你說(shuō)有點(diǎn)困想睡覺(jué)了,然后我跟他說(shuō)了“晚安”為什么過(guò)了一個(gè)半小時(shí)他又給我發(fā)一個(gè)表情包?
2個(gè)回答2023-02-10 13:04
本來(lái)是來(lái)了睡意的,但腦海里總是想起你,又睡不著了,所以發(fā)個(gè)表情包給你試試,看你睡著了沒(méi)有。
女朋友對(duì)我說(shuō)我想要你的溫柔是什么意思?
1個(gè)回答2023-02-10 13:04
每個(gè)人,在感情開(kāi)始之初,都希望能有個(gè)完美的結(jié)局,希望能夠和自己相愛(ài)的人白頭偕老,但并不是每個(gè)人都能如愿。 可能一開(kāi)始,兩個(gè)人的感情真的很好,畢竟在熱戀期,對(duì)彼此還很新鮮,但隨著時(shí)間的推移,如果不好好...
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魔獸世界獵人必刷的聲望
2個(gè)回答2023-02-10 13:04
這位朋友沒(méi)有理解你的意思,作為L(zhǎng)R,必刷的聲望有塞納里奧遠(yuǎn)征隊(duì)聲望,沙城聲望,還有奧爾多或者占星者聲望,為什么只有這3個(gè),肩膀和頭的FM必須要聲望才能買(mǎi)到的,所以塞納里奧遠(yuǎn)征隊(duì)和奧爾多或者占星者必刷,...
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一波未平得下半句是什么
1個(gè)回答2023-02-10 13:05
下一句為:一波又起。 釋 義: 一個(gè)浪頭尚未平復(fù),另一個(gè)浪頭又掀起了。比喻事情進(jìn)行波折很多,一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決,另一個(gè)問(wèn)題又發(fā)生了。
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1 概括說(shuō)明對(duì)象及其特征:3 概括說(shuō)明的內(nèi)容: (這個(gè)要靠你自己的閱讀能力了) 2說(shuō)明方法及其作用: 答:列數(shù)字,作比較,下定義,打比方、模狀貌(加描寫(xiě)也對(duì))、做比擬、分類別、做詮釋、列圖標(biāo)、...
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