五年級(jí)開故事會(huì)的作文怎么寫

張老師讓大家準(zhǔn)備了五分鐘。故事會(huì)開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是曾亮，她可能很緊張，漲紅著臉，聲音很小，似乎不愿意讓別人聽到，還有點(diǎn)結(jié)巴。張老師鼓勵(lì)她聲音再響亮一些，她才順利地把故事講完。接著是韋耀上來講他的故事，他可是咱班的故事大王，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著。只見他氣定神閑，滔滔不絕，娓娓道來，有時(shí)還加上一些滑稽的動(dòng)作，逗得同學(xué)們哈哈大笑。不用說，他這回肯定又是故事大王了。幾個(gè)同學(xué)過去之后，終于輪到我了。我講故事的本領(lǐng)在班上也是不可小瞧的哦！可我還是有點(diǎn)緊張，那顆心怦怦地跳著，我擔(dān)心自己能不能比韋耀強(qiáng)。我在走上講臺(tái)的時(shí)候，看了一下張老師，張老師的臉上帶著鼓勵(lì)的微笑，好象在對(duì)我說：“別緊張，老師相信你一定行！”我渾身頓時(shí)充滿了迎戰(zhàn)的勇氣。我站在講臺(tái)上，深深地吸了一口氣，便大聲地開始講了。由于我平時(shí)讀書比較注意感情和語氣，又經(jīng)常給大伙講故事，所以我講的故事流利動(dòng)聽，又加上動(dòng)作表情。我的故事剛剛講完，臺(tái)下立刻響起了一陣熱烈的掌聲。
故事會(huì)結(jié)束了。張老師向大家公布結(jié)果：曾亮86分，韋耀100分，梁緣100分．．．．．．聽到我得了100分，我感到十分興奮。
我從小就喜歡讀故事，喜歡從故事中了解大千世界中的眾生百相，也喜歡從故事中體味現(xiàn)實(shí)生活。因此，《故事會(huì)》這本刊物就成了我最愛讀的書?！豆适聲?huì)》中收集了各種各樣的故事：有感人至深的情感故事；也有讓人捧腹開懷的幽默故事；有含意深刻的哲理故事；也有街談巷議中的傳聞逸事；有古代民間的故事；也有現(xiàn)代生活中的故事……每一期《故事會(huì)》都使我流連忘返，愛不釋手。下面，就讓我介紹一下使我感觸最深的兩個(gè)故事吧！
　　第一個(gè)故事是《保持謙卑的心》。它主要講述的是一個(gè)出身富有的學(xué)生經(jīng)常夸耀自己在雅典擁有一望無邊的肥沃土地，但老師要求他在地圖上分別指出亞細(xì)亞、希臘、雅典和他家的土地的位置時(shí)，他就由原先的得意洋洋變得十分尷尬。因?yàn)?，他沒有辦法在地圖上找到他的土地。由此，我想到：不管我們擁有什么，擁有多少，擁有多久，都只不過是浩瀚宇宙中的一粒塵埃。無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該保持一顆謙卑的心。我們的學(xué)習(xí)也一樣，無論你取得多么驕人的成績(jī)，那都是不值得我們驕傲的。因?yàn)樵谀銈儽澈?，還有許多比你成績(jī)好，比你聰明努力的人。只有保持一顆謙卑的心，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，才能保持好的成績(jī)并微笑到最后。
　　第一個(gè)故事給了我在學(xué)習(xí)上的感悟，第二個(gè)故事給了我為人處世的啟迪。這個(gè)故事叫《落幣無聲》，是一個(gè)在我們身邊發(fā)生的小事。有兩個(gè)人把錢給予了一個(gè)瞎眼的乞丐，乞丐對(duì)其中一人只說了聲“謝謝”，對(duì)另一人不但說了“謝謝”并且鞠了個(gè)躬。兩人不解，乞丐解釋說：“我用耳朵聽得出來，你的硬幣’當(dāng)’地響得厲害，我就知道是從高處重重丟下來的；那位先生的錢聲音很小，我就知道他是從低處輕輕放下來的?！爸链?，我才明白，就是因?yàn)橐粋€(gè)人對(duì)乞丐只有施舍，而另人對(duì)他除了施舍，還有最重要的尊重。就是這份看似可有可無但卻極其重要的尊重，使乞丐對(duì)兩個(gè)人的態(tài)度有所不同。我不禁想到，在生活中，我們同樣需要這一份尊重。例如上課時(shí)，學(xué)生尊重老師，老師就會(huì)喜愛這班學(xué)生，也尊重這班學(xué)生，上課也更為積極。又如在社會(huì)上待人處事，你給了別人尊重，別人也會(huì)回報(bào)你一份尊重，這樣，你與人相處才能融洽，處事也會(huì)更順利。這說明了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理：生活以人為本，你尊重別人，別人也會(huì)尊重你。
　　這兩個(gè)故事都給了我很大啟發(fā)，讓我知道了在以后的學(xué)習(xí)，生活中該怎樣做得更好。《故事會(huì)》中能給人以啟發(fā)的故事還有許多，和好故事朝夕相伴，使我充實(shí)、興奮；我相信，一個(gè)好故事可以改變?nèi)说囊簧?。我愛《故事?huì)》！