急求各位大神幫我寫個作文或者題目。——類似用發(fā)展的眼光看學生

一、用動態(tài)的眼光關注學生 士別三日，當刮目相看，確切地反映了這樣一種動態(tài)的眼光。發(fā)展意味著變化，學生作為一個發(fā)展的個體，其變化是永恒的。學生潛在的能力是無限的，正如有人所說，學生的潛能是氣體，...

鼠目寸光:【基本解釋】:形容目光短淺，沒有遠見。 【拼音讀法】:shǔ mù cùn guāng 【使用舉例】:我們從小就應樹立遠大理想，努力學習科學知識，決不做～的庸人。 【近義詞組】:...

慧眼獨具-釋義 釋義 在眼力或洞察力方面有獨到之處。 拼音 [huì yǎn dú jù]  例句 看了這本分析國際形勢的書后，讓人不得不讚嘆作者的目光如炬，～。

小學教育是國民教育的基礎，其根本任務是提高國民素質(zhì)，促進學生的思想道德素質(zhì)拍源、文化科學素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和勞動素質(zhì)等方面的主動發(fā)展。但在相當長的一段日子里，我們的教育注重認知，忽略情感，致使很多學...

張學友的情網(wǎng)怎么樣？

"發(fā)展"大多情況下屬于動詞。 “用發(fā)展的眼光看”，這里的“發(fā)展”意思是事物由小到大、由簡單到復雜、由低級到高級的變化。 示例：矛盾不斷出現(xiàn)，又不斷解決，就是事物發(fā)展的辯證規(guī)律。

A 試題分析：“士別三日，當過目相看”指人在短時間內(nèi)有極大的進步，要改變對他的看法。比喻用新的眼光看待。人是不斷變化發(fā)展的，我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認識，才能使自己變得更好和更完...

鼠目寸光，殺雞取卵

做教師的，應樹立發(fā)展的眼光，用這樣的眼光看待每一位學生，才會懂得世界是如此美好！把孩子當牛頓看，他便是科學家；把孩子當凡高看，他便是美術家；把孩子當貝多芬看，他便是音樂家 ??變化發(fā)展的眼光 作為每...

士別三日，即更刮目相待