學(xué)前兒童家庭教育材料分析題 星期五晚傍晚，當(dāng)媽媽去接女兒燕子時(shí)，燕子一邊高興地說：“媽媽，告訴你一

行為分析：1.首先，媽媽的做法是對(duì)的，媽媽并不是懶才叫燕子洗襪子，而是想鍛煉女兒的獨(dú)立生活能力，不能讓女兒過分依賴父母，孩子有能力做的事情一定要讓孩子自己完成或者與父母一起完成，這樣不僅鍛煉孩子的能力，也讓孩子體會(huì)自己成功完成某一件事之后的快樂，有利于培養(yǎng)孩子良好的品性。

2.爸爸的這做法也是對(duì)的，因?yàn)楹⒆幼钚枰改傅墓膭?lì)與贊揚(yáng)，對(duì)于孩子來說，父母的夸獎(jiǎng)是對(duì)自己正確行為的肯定，孩子會(huì)覺得自己很有成就感，小燕得到了爸爸的表?yè)P(yáng)，就會(huì)很樂意去把襪子洗好，以后也會(huì)堅(jiān)持這個(gè)好習(xí)慣，父母適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要，她是對(duì)孩子的肯定，有利于培養(yǎng)孩子的自信心。
3.奶奶的做法是不對(duì)的，她犯了中國(guó)大多數(shù)傳統(tǒng)父母的錯(cuò)誤，過分的溺愛孩子，什么都幫孩子做好，而孩子不僅什么也不會(huì)做，還會(huì)養(yǎng)成一種依賴性，這對(duì)孩子的將來百害無一利的。
建議：1.媽媽可以與小燕一起洗，與孩子共同體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂、或者完全讓小燕洗襪子，告訴小燕自己的事情一定要自己做完才是好孩子、
2.爸爸：除了鼓勵(lì)小燕之外，還可以說：爸爸為你驕傲哦，爸爸小時(shí)候都沒有小燕這么勤快了，爸爸希望小燕繼續(xù)保持哦。
3.奶奶雖然愛孩子，但是一定要用對(duì)方法去愛孩子，千萬(wàn)別溺愛孩子。希望對(duì)你有幫助，最后問一下到底是小燕還佳佳。

1. 其媽媽的行為是值得贊賞的，因?yàn)閶寢審暮⒆有r(shí)候就教育她獨(dú)立自主，但是，孩子才上大一班，應(yīng)該按實(shí)際情況讓孩子干些輕活，慢慢鍛煉，所以，媽媽的做法說對(duì)也不對(duì)說不對(duì)也對(duì)，總之，媽媽沒有考慮孩子做這件事可能會(huì)發(fā)生的后果（如接水多了弄濕衣服，洗衣粉倒多等）
爸爸的做法在家庭教育上講是正確的，他的話從側(cè)面給予了孩子鼓勵(lì)，讓孩子有了上進(jìn)心，值得贊賞。
而奶奶的做法是說不通的，可能奶奶是經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)和貧窮的人，她們希望自己的后代能夠生活更好，也就產(chǎn)生了寵愛，這樣會(huì)讓孩子無法學(xué)會(huì)獨(dú)立，等到父母親人離去的那一天孩子將無法生存。

2.我想給奶奶的建議是：您可能不希望后代生活的貧苦，但是，您要知道，要想人前顯貴，必得背后受罪，如果您的孫女連自己生活都不會(huì)，那將來她會(huì)不會(huì)受到她人歧視？
我想給媽媽的建議是：我作為一個(gè)心理學(xué)家，很支持您的做法，但是，還是一句老話，要適量，孩子太小，可能很多事情無法獨(dú)立完成，這個(gè)時(shí)候不能必須要求她自己做，可以看著她做，幫幫她，教導(dǎo)她， 慢慢培養(yǎng)她獨(dú)立自主，還有就是要慢慢干，不能一下子就讓她洗衣服，最好是從自己掃地，自己疊被，自己穿衣，自己刷牙洗臉梳頭這些小事做起！
我想給爸爸的建議是：您的話也很好，但是在鼓勵(lì)的同時(shí)，不要太過了，以免讓孩子太驕傲，要根據(jù)她做事的實(shí)際情況來進(jìn)行鼓勵(lì)，如她洗了衣服，可以給她說；“我女兒就是能干，會(huì)洗衣服了，以后能孝順我們了！”等激勵(lì)她向上的話。

其實(shí)，這就是現(xiàn)在的“小皇帝，小公主”問題，家長(zhǎng)往往在疼愛自己的孩子的同時(shí)，忘記了培養(yǎng)他們獨(dú)立自主，造成孩子長(zhǎng)大后什么也不會(huì)，不能自己生活，造成心理自卑，希望現(xiàn)在的父母醒醒，用正確的教育方法培養(yǎng)孩子！