孩子的秘密

充滿溫情的人際關(guān)系是讓人敞開心扉的基礎(chǔ)，而不曾有過這種經(jīng)歷的孩子往往是被動物悄悄地打開了心扉。

在“孩子與秘密”這一章節(jié)中，作者講到了一個小女孩的關(guān)于“秘密花園”的故事。這個故事很好地說明了在孩子的成長以及受傷的心靈痊愈的過程當(dāng)中，擁有秘密是多么的重要。但是，秘密也是會不斷的發(fā)展變化的，他會產(chǎn)生萌芽，然后與親密的人共享，最后在所有的人面前公開。

應(yīng)該說，每個人的內(nèi)心世界都是有一個秘密花園。這個花園得到怎樣的照料，就會以怎樣的形式在公開場合開花。故事中的主人公小女孩瑪麗，他一起照顧花園的自然之子迪肯，被視作病孩子的柯林，以及老花匠本把這三個男性看作瑪麗內(nèi)心世界的居民，也是一種非常有趣的視角。

一個人擁有秘密也就意味著這件事情是只有我知道，因而可以證明我自己存在的獨(dú)特性。秘密與自我同一性的確立密切相關(guān)，所謂的自我同一性他是一個非常奇特的詞語，有的時候仔細(xì)想似乎也弄不清他究竟是指什么。

只有我才知道的秘密并不依賴別人的存在，可以說是支撐自我同一性的絕佳事物，那么，為什么瑪麗會把秘密花園的存在告訴迪肯和柯林呢？雷蒙娜對于和老師分享睡衣的秘密為什么感到那么開心呢？這里存在的秘密和自我同一性的難題。秘密既是獨(dú)自保守才有價值，同時也是只有通過與他人分享而增值的一面。也就是說，一方面確信自己是獨(dú)一無二的存在，另一方面也希望別的人也和自己一樣。

秘密與自我同一性的確立息息相關(guān)，說到這一點(diǎn)肯定有人會想要進(jìn)行反駁，例如那些認(rèn)為孩子在家長和教師面前不應(yīng)該有什么秘密的人，以及那些不得不從小背負(fù)的秘密并為此吃盡苦頭的人等等，的確，秘密有著非常消極的性質(zhì)。有時候，他就像怎么一把不掉的尖刺，總是讓人感到疼痛。不僅如此，他甚至還會讓人陷入絕境。

回顧自己童年，應(yīng)該也在想起來自己開始擁有某種秘密的年齡及其內(nèi)容吧。在《天使雕像》當(dāng)中，克勞蒂說道：守一個秘密太久，別人又不知道，實(shí)在是很沒意思。他雖然不想讓別人知道這個秘密，但至少要讓人知道他擁有這個秘密。秘密的處理確實(shí)是非常麻煩的，他存在于兩種心情的矛盾之間，一種是想要自己擁有秘密，另一種是想要與人與什么人共享，這不由令人想到這一點(diǎn)也于自我同一性所擁有的悖論，相對應(yīng)及自我同一性本來是只有自己擁有的卻必須于存在于與他人的關(guān)系當(dāng)中。

發(fā)現(xiàn)孩子的秘密其實(shí)是一個心理老師的工作，他們的內(nèi)心必須有相當(dāng)程度的整合性和穩(wěn)定性。他們經(jīng)常容易患上心理疾病，所以，這也是一種名副其實(shí)豁出性命去干的工作。敬畏吧！