王亞平太空授課內(nèi)容，地面的小學(xué)生提出了什么問題

高二（1）班的48個(gè)學(xué)生，將成為今天最幸福的人，因?yàn)樗麄儗⒂袡C(jī)會(huì)直接向航天員提問呢！

“你們興奮嗎？”記者忍不住問學(xué)習(xí)委員汪洋。

“其實(shí)我們是很激動(dòng)的，這樣的提問機(jī)會(huì)很難得，我們很珍惜?！蓖粞笫前嗉壚镒钕矚g提問的學(xué)生，他的問題總是很怪，總要把老師問倒，他的這個(gè)特點(diǎn)，班級里的同學(xué)都知道。

在初中時(shí)，他曾向科學(xué)老師提出了這樣的問題：“一個(gè)人拿著手電筒，左右擺動(dòng)，他以接近光速的速度往前走，看見的光是直線的還是曲線的？”這個(gè)問題，科學(xué)老師沒有答出來。

這次向航天員提問，汪洋準(zhǔn)備了3個(gè)問題。

第一個(gè)問題：“太空中沒有重力，往一滴水中注入一滴油，會(huì)有什么現(xiàn)象？”

第二個(gè)問題：“平時(shí)飛機(jī)判斷航向，是用陀螺儀的，在飛船上判斷方向，是否也是這樣的？如果不是，是用什么判斷方向？”

第三個(gè)問題：“在太空中吃東西，會(huì)不會(huì)反胃？”

汪洋說，這些問題，他也有自己的思考，比如第一個(gè)問題，他判斷有兩種可能，一種是油滴覆蓋整個(gè)水滴，另一種是油滴停留在水滴內(nèi)部，成為小油泡?！拔抑里w船上判斷方向，肯定不能用指南針，所以很想知道用什么工具?！敝劣谧詈笠粋€(gè)問題，汪洋說，他只是想知道一邊坐過山車，一邊吃東西是什么感覺，這跟在太空中吃東西可能是一樣的。

不少學(xué)生是想求證，自己知道的一些知識，在太空中是不是這個(gè)樣子的。體育委員胡惜余說，他看過一個(gè)視頻，是在國際空間站里發(fā)生的：用針筒吸一團(tuán)水，竟然吸不進(jìn)去，而是在這團(tuán)水中出現(xiàn)了一個(gè)小水泡，這個(gè)水泡里面是真空的……“我很想知道，是不是這個(gè)樣子的，現(xiàn)在我們有條件在自己的飛船中做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了?！?br/>
文娛委員呂煜也想了幾個(gè)問題，她希望這些問題王亞平能在飛船里實(shí)驗(yàn)一下，而不是專家來回答?！拔液芟胫?，在太空中能不能吹泡泡，如果能吹出泡泡，保持的時(shí)間是不是比地球上的泡泡長，吹出來的泡泡是不是比地球上的大？”

她還有另外一個(gè)問題：“航天員要在太空中待很長時(shí)間，他們需要鍛煉身體，如果出汗了，怎么辦？拿什么來吸汗？”

太空中沒有重力，往水滴中注入一滴油，會(huì)有什么現(xiàn)象？

平時(shí)飛機(jī)判斷航向，是用陀螺儀的，在飛船上判斷方向，是否也是這樣的？如果不是，用什么？

在太空吃東西，會(huì)不會(huì)反胃？