史記的讀后感優(yōu)秀

史記的讀后感優(yōu)秀5篇

讀了一本史記名著后，大家心中一定有不少感悟，就讓我們寫一篇走心的史記讀后感吧。下面是我為大家精心整理的史記的讀后感優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。

史記的讀后感優(yōu)秀【篇1】

“暑期讀一本好書”不僅是老師對我們的要求，也是我對自己的要求!20__年的暑假終于到來了，我迫不及待地拉著老爸，冒著酷暑來到了新華書店，掏出我早就寫好了的書單，買下了幾本心儀已久的圖書?！独ハx記》《升旗日》《史記故事》《瘋狂的人體》……“啊!真爽快，都是我的最愛，美夢終于成真啦!”我對著老爸大聲地喊。

在這些圖書中，我最喜歡的是《史記故事》，尤其是里面的《負(fù)荊請罪》和《韋編三絕》兩篇，讓我愛不釋手，深受教育和啟迪。

《負(fù)荊請罪》講述了一個勇于承認(rèn)錯誤和改正錯誤的故事。戰(zhàn)國時代，廉頗和藺相如都在趙國做官。藺相如因?yàn)楣诤艽?，被趙王封為上卿，地位超過了廉頗。廉頗很不服氣，總想找機(jī)會羞辱藺相如?？墒翘A相如卻為了國家的利益，對廉頗處處退讓。后來廉頗知道了，感到很慚愧，就脫了上衣，背著荊條，向藺相如請罪，請他責(zé)罰。后來，人們就用“負(fù)荊請罪”表示主動向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯誤，請求責(zé)罰。這個故事的教育意義真深刻啊!因?yàn)槲矣X得：一個人能夠主動地向別人承認(rèn)自己的錯誤，是需要很大的勇氣的，尤其是像廉頗這樣很厲害的大人物，而勇敢地改正自己的錯誤就更是難上加難了!既然像廉頗這樣的大人物都能夠勇于認(rèn)錯改錯，那么更何況我們這些小學(xué)生呢?

《韋編三絕》講述了一個勤奮學(xué)習(xí)的故事。大教育家孔子花了很大的精力把《易》全部認(rèn)真讀了一遍，基本了解了全書的內(nèi)容?？墒撬X得自己做的還不夠，于是又認(rèn)真讀了第二遍，掌握了全書的要點(diǎn)。接著，他又認(rèn)真讀了第三遍，對書中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解。在這以后，為了深入研究這部書，又為了給弟子們講解，他不知翻閱了多少遍。就這樣讀來讀去，把串連竹簡的牛皮繩子磨斷了好多次，不得不換上新的再使用。后來，人們就用“韋編三絕”表示讀書學(xué)習(xí)勤奮刻苦，永不疲倦。孔子的勤奮精神真是令人佩服啊!這讓我不禁想到了自己：原來老師在讓我們做好課前預(yù)習(xí)的時候，我總是把課文簡簡單單地讀上一兩遍就算做完成任務(wù)了，對課文中的一些生字詞、重要的句子，總是等著老師講解，自己不愿意主動去分析、理解、體會。是啊，總是這樣被動懶惰地學(xué)習(xí)怎么可能會取得好成績呢?從今以后，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)孔子的這種學(xué)習(xí)精神，讓自己也成為一個勤奮好學(xué)的人!

老師和家長經(jīng)常告訴我們“開卷有益”、“讀萬卷書，行千里路”，那么我們到底應(yīng)該從何做起呢?我想：不如就從“暑期讀一本好書”，“時時讀本本好書”開始吧!

史記的讀后感優(yōu)秀【篇2】

在暑假，我讀了許多書，但是，印象最深的還是《史記故事》。

《史記故事》的作者是漢朝漢武帝的史官司馬遷。這本書記載了中華民族從炎黃時期到漢武帝時期共約三千年間政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面的重要史實(shí)，共一百二十六卷，里面記載了大量的歷史故事，有《大禹治水》、《嬴政統(tǒng)天下》，還有《論得天下》、《荊軻刺秦王》……篇篇都讓我回味無窮，但讓我印象最深刻的要數(shù)《大禹治水》了?！洞笥碇嗡分v的是大禹接受了舜帝交給他的重任之后，決心徹底消除水患，發(fā)誓不戰(zhàn)勝洪水決不回家。他認(rèn)真勘察，反復(fù)思考，改變原先硬堵的方法，采用開挖渠道、疏通河流的方法，依勢利導(dǎo)，把洪水排入大海。他還親自戴上斗笠，和老百姓們一起拿著鍬，開山挖山，修渠疏河。在開鑿的過程中，他們遇到了龍門山，發(fā)現(xiàn)龍門山把奔流而下的黃河水牢牢地?fù)踉诤竺妗Ｓ捎邶堥T山的阻擋，黃河流域年年鬧水災(zāi)，給四周的老百姓造成了很大損失。大禹幾次去那兒察看地形，發(fā)現(xiàn)只有把這山給鑿開了，才能使洪水流向大海。于是，他便帶領(lǐng)老百姓全力開鑿起龍門山來，經(jīng)過好幾年的奮戰(zhàn)，終于把龍門山攔腰劈開，使黃河之水乖乖往前暢流，一直流向大海。在開鑿隨后幾條大河的時候，他們也遇到了不少困難，但都克服了各種困難，開鑿?fù)耸Ｏ碌膸讞l大河。在治水的過程中，大禹三次經(jīng)過自己的家門，都很想進(jìn)去看一看，但每當(dāng)想起有許多遭受水災(zāi)之苦的老百姓正等著自己去救呢，便毅然決然離開了。經(jīng)過幾年的努力，大禹終于制服了洪水，使老百姓過上了安定富裕的日子。而當(dāng)舜帝對大禹治水的功績大加贊賞的時候，大禹卻謙虛地說：“我靠得是勤勉不息的工作?！边@個故事，讓我深深懂得了“堅持就是勝利”的道理，也讓我深刻體會到大禹踏實(shí)謙遜、舍小家為大家的高尚品德。

《史記故事》中像《大禹治水》這樣的故事還有好多好多，讓我深深沉醉其中。在近一個月的時間里，我反反復(fù)復(fù)地翻閱著這本書，跟隨著故事中的人物或悲或喜，或怒或憂。在一個個歷史人物身上，我吸取力量，獲得啟迪。從他們的身上，我懂得了做事只要有決心，就一定能成功的道理，學(xué)到了勇敢無畏、堅韌不拔、公而忘私的精神，感悟到了做人要謙虛、寬容、與人為善的人生哲理……我想，在我的人生旅途中，《史記》將深深影響著我，使我正確面對生活中的一切困難和挫折，認(rèn)真地走好每一步。

史記的讀后感優(yōu)秀【篇3】

看完《史記》，我最深的感受就是“得民心者得天下”。在這些真實(shí)的歷史故事中，我印象最深的有幾個。

一個是暴君商紂王。雖然他口才很好，但他利用這種天賦拒絕了部長的建議。他有強(qiáng)壯的身體，但他用所有這些力量打獵和玩耍。讀到這里，心里隱隱刺痛，為商朝感到悲哀。很明顯，商紂王有這么好的資本，可以把國家治理好，國力越來越強(qiáng)。最讓我吃驚的是，當(dāng)忠臣畢干說服他的時候，他想出了一個“好”的主意。他對比干說：“我聽說圣人的心有七個洞。你是圣人嗎？我想看看你心里有多少洞！”說完，他拔出劍，剖開了比干的胸膛，當(dāng)著眾官的面挖出了比干的心臟！當(dāng)我讀到這一段時，我痛恨商紂王的殘暴行為。我可以想象當(dāng)時人們有多討厭這個商紂王。周國的領(lǐng)袖周武王與紂王交戰(zhàn)時，紂王的人民和奴隸派他們?nèi)スゴ蛏碳q王。不用說，周武王贏得了人民的心，贏得了勝利。這個故事生動地說明了“得民心者得天下”的道理！

《史記》第42章也講了類似的道理。鄭國國君和妻子姜生了兩個兒子，但姜偏愛次子，討厭長子，因?yàn)樗茈y生長子。長子繼位時，姜很不高興。她想讓次子段繼位，就逼著他在段登基的時候把景怡封給段，然后讓段在景怡暗中練軍馬。然而，這些長子學(xué)生都在眼里，他卻保持沉默。段聞知不回應(yīng)，與母親進(jìn)一步商議篡位之計，準(zhǔn)備內(nèi)外呼應(yīng)?？赐赀@封信，我的心情不自禁地縮了一下，生怕二兒子得逞。結(jié)果并不是這樣。生于段攻京時，取出最精銳的兵馬，段之死，大獲全勝。段的放蕩使百姓很恨他，于是他終于保住了皇位！

《史記》中有很多類似的歷史事件，都讓我體會到一個道理：正義總能戰(zhàn)勝邪惡，贏得民心者得天下！

史記的讀后感優(yōu)秀【篇4】

《史記》 是中華民族最早的紀(jì)傳體通史，被人譽(yù)為史家之絕唱。此書開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式，對歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。讀它，我就覺得在和一個活人談話。司馬遷我對他很同情，也很佩服。司馬遷是中國的史學(xué)之父，他忍辱負(fù)重的精神被后人傳誦，《史記》和其他史書不同，他把黃帝到漢武帝這幾千年間的人物描繪的栩栩如生，而不僅僅是羅列帝王將相。

史記這本書很偉大，作者更偉大。我們“讀其書而想見其人”，就一定要讀《太史公自序》?！短饭孕颉泛苤匾詾橹挥凶x這篇文章，才能了解他的學(xué)術(shù)背景和創(chuàng)作過程，知道他有家學(xué)淵源和名師傳授。如果說《太史公自序》是學(xué)術(shù)史，那么《報任安書》就是他的心靈史。因?yàn)槔锩娼钢疅釕俸退乐纯啵烤湓挾际前l(fā)自內(nèi)心的。

司馬遷筆下的人物個個栩栩如生，有著鮮明的個性，比如說為國著想的藺相如，南征北戰(zhàn)的廉頗，性情暴躁的秦始皇等等。優(yōu)美的語言使我彷佛進(jìn)入了那個時代，隨著情節(jié)的起伏，我的心情也位置改變，主人公喜則喜，主人公憂則憂。緊張刺激的情節(jié)讓我身臨其境，我一會兒變成了攻城拔寨的大將，一會兒變成運(yùn)籌帷幄的軍師，一會又變成伶牙俐齒的說客。我陶醉在滾滾的歷史長河之中，久久不能自拔

歷史是什么?歷史是一名老師：“前事不忘，后事之師”;歷史是一種規(guī)律：“究天人之際，通古今之變”;歷史是一面鏡子，是一種經(jīng)驗(yàn)，更是一種智慧。歷史潮流，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡。面對風(fēng)云變幻的國際形勢，要完成中華民族復(fù)興的偉大使命，請廣大青少年朋友從歷史中洞察規(guī)律，通曉過去，把握現(xiàn)在，主宰未來。

史記的讀后感優(yōu)秀【篇5】

寒假到了，老師給我們布置了一個任務(wù)——要求我們讀完“史記”并寫讀后感?！拔矣昧巳熳x完了這本書。這本書寫的栩栩如生，內(nèi)容引人入勝。 ”史記“的作者是漢代的司馬遷，它記載了從黃帝到漢武帝三千多年的歷史，依照本紀(jì)，表，書，世家，列傳描繪出了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷。

其中我最喜歡的是本紀(jì)那一部分。它講述了，五帝，夏朝，商朝，周朝，秦朝，和漢朝有關(guān)皇帝的故事。（由于司馬遷是生活在漢高祖事情，所以，高祖以后的事情就沒有講述。）讓我最敬佩的人是舜和禹。舜很小的時候，母親就去世了，他的父親雙目失明，也是個糊涂蟲，后母把舜當(dāng)成眼中釘，她的兒子也是個自私自利的人。舜只好一個人搬到歷山腳下，即使父親經(jīng)常打罵他，母親想害死他，弟弟欺負(fù)他，可他卻總是有一片孝順的心。還暗地拿糧食去救濟(jì)父母。他同時也是一個品德高尚，富于謙讓的人。在他當(dāng)上黃帝以后，更是時刻關(guān)心百姓的疾苦，把國家治理得井井有條。

禹在的時候，經(jīng)常發(fā)大水，每年都會淹沒很多田地，人們不得不背井離鄉(xiāng)。于是他就下定決心，一定要把水治理好。在他的帶領(lǐng)下，人們奮戰(zhàn)了很多年終于制服了水患。大禹，也曾經(jīng)”三次過家門而不入“。而得到了人們的擁戴，成為了黃帝，并建立了第一個奴隸制度國家——”夏朝“。

”史記“這本書寫的真棒，它既讓我們了解了漢朝以前的歷史，也讓我們明白了很多做人的道理，也讓我了解了我們祖國的悠久的歷史文明。我以后要多讀一些課外書，這樣就能學(xué)到更多的知識。