高考前家長應(yīng)該如何與高三的孩子溝通

高三是高中生活最緊張忙碌的一年，很多高三考生都比較迷茫，情緒也比較不穩(wěn)定，下面我跟大家說說高考前家長應(yīng)該如何與高三的孩子溝通，希望對(duì)你有幫助。

高考臨近，越來越多的高三家長都意識(shí)到了與孩子保持良好溝通的重要性。面對(duì)高考，家長不僅需要做好孩子的后勤保障工作，更重要的是能夠走進(jìn)孩子的心靈，將自己的人生經(jīng)驗(yàn)及資源信息有效地滲透給孩子。

那么，高三家長怎樣才能在輕松的氛圍中與孩子有效交流呢?我認(rèn)為要把握好兩個(gè)方面：一是跟孩子交流，說什么;二是跟孩子交流，怎樣說。

我推薦： 高三家長如何有效的和孩子溝通 家長如何跟高三孩子交流

跟高三孩子交流，說什么

很多人對(duì)孩子高考這件事情比較上心，甚至每天親自監(jiān)督孩子背英語單詞，幫孩子分析試卷等等，其實(shí)這些事情都用不著做家長的親力親為。假如每天都在跟孩子周旋這些事情，那么日常交流肯定不會(huì)愉快。

針對(duì)高考，家長只需對(duì)孩子說一件事。打個(gè)比方：這里有一個(gè)360度的大圓圈，孩子是站在圓心的位置，家長告訴他，他想去的學(xué)校在圓周的哪個(gè)點(diǎn)上、到這個(gè)點(diǎn)的距離有多遠(yuǎn)。前者能夠幫孩子找對(duì)方向，不走冤枉路，后者能夠讓他知道自己應(yīng)該花多大的力氣，以什么樣的速度，才能在既定時(shí)間到達(dá)目的地。

具體來說這件事，就是幫孩子規(guī)劃好理想的學(xué)校及適合的專業(yè)，然后告訴他，報(bào)考這個(gè)學(xué)校和專業(yè)需要的成績是什么。當(dāng)然，要做到這些，家長就必須先于孩子一步走進(jìn)高三，研究孩子的興趣、特長和志向，摸準(zhǔn)孩子的“脈”。在搜集、篩選、整理高招信息的基礎(chǔ)上，將高考志愿這件事情琢磨透，這樣跟孩子“嘮叨”起來就都能在點(diǎn)兒上，孩子非但不覺得是“廢話”，而且還會(huì)很有興趣地主動(dòng)交流，從而與家長在默契中達(dá)到和諧。

跟高三孩子交流，怎樣說

很多家長都覺得高三孩子壓力大、脾氣壞、不好溝通。其實(shí)，正常情況下高三孩子的內(nèi)心并不復(fù)雜，他們大部分的壓力是來自繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、同學(xué)之間的競爭以及老師們的諄諄叮囑。但家長們考慮的問題就復(fù)雜多了，比如孩子未來的前程問題、自己的面子問題，以及生活壓力等問題，所以在思想上比孩子更容易焦慮，交流起來更容易犯急躁的毛病。

家長平常在跟孩子溝通時(shí)，有幾個(gè)方面要注意。

1.說話的語氣：平靜的交流，反容易被接受

2.說話的時(shí)機(jī)：在孩子有心理準(zhǔn)備的時(shí)候

3.說話的方式：不必非得“定期”、“定時(shí)”

4.說話的禁忌：把自己的情緒傳遞給孩子