教育孩子的禁忌

教育孩子的禁忌

　　教育孩子的禁忌，孩子的性格和思想受家庭的影響很大，但同時(shí)也不要給寶寶太大的壓力，在面對(duì)這個(gè)問題家長可以調(diào)整自己的心態(tài)，寶寶對(duì)于新奇的事物都是很好奇的，看完教育孩子的禁忌，學(xué)著啟蒙家里的小天使吧！

　　教育孩子的禁忌1

　　 1、忌不識(shí)童心

　　孩子一般多好奇、好群、好游戲、好野外生活。如果家長對(duì)孩子這“四好”視而不見，甚至用不正確的態(tài)度對(duì)待之，則會(huì)產(chǎn)生不良后果。

　　 2、忌作風(fēng)粗暴

　　生活中有不少父母勸犯錯(cuò)誤的子女動(dòng)輒打罵，只能使孩子產(chǎn)生戒備心理，同父母的關(guān)系逐沏疏遠(yuǎn)。

　　 3、忌委屈孩子

　　不要強(qiáng)迫子女無錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，如果孩子出于好動(dòng)機(jī)，但因力不能及或別的原因造成了不好的效果，做父母的不能對(duì)孩子全盤否定，使孩子傷心。

　　 4、忌不通情理

　　對(duì)孩子的合理要求應(yīng)盡量滿足，一時(shí)不能滿足，也要講清道理，取得孩子的諒解：對(duì)孩子不合理的'要求不能遷就，但要讓孩子懂得不能滿足的原因，不能不加分析，不予理睬。

　　 5、忌損傷自尊

　　不要嘲弄孩子的弱點(diǎn)，不該看不到孩子的進(jìn)步，更不能打擊孩子的積極性。特別應(yīng)該注意的是，父母間經(jīng)常吵架，也會(huì)使孩子的自尊心和上進(jìn)心受到傷害，使他們產(chǎn)生自卑感。

　　教育孩子的禁忌2

　　 如何教育孩子

　　 1、處理寬和嚴(yán)、張和弛之間的關(guān)系

　　家庭教育應(yīng)該寬嚴(yán)并濟(jì)，過寬或過嚴(yán)對(duì)孩子都不利，所以應(yīng)讓孩子感覺你寬容和藹，但在原則上卻不會(huì)放棄。孩子的生活應(yīng)該有張有弛，過于緊張則壓力太大，過于松弛則易導(dǎo)致其不求上進(jìn)。

　　 2、處理好理智、情感與耐心的關(guān)系

　　有不少年輕氣盛的父母往往感情勝過理智，教育孩子缺乏足夠的韌性和耐心，而且也缺乏靈活性，一味強(qiáng)逼，效果自然不大好，很多情況下還適得其反。所以搞好家庭教育，做父母的首先應(yīng)處理好感情、理智、耐心、靈活性等方面自身問題。

　　 3、處理好懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)問題

　　懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)是教育孩子的一種手段。關(guān)于懲罰，像肉體上的責(zé)打之類應(yīng)該盡量避免，當(dāng)孩子有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤時(shí)可從相關(guān)的物質(zhì)方面給予懲罰，或者采取剝奪權(quán)利的做法。比如孩子不聽話過于頑皮，父母可扣除他的零用錢等。至于獎(jiǎng)勵(lì)，要注重物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，但不要過分。

　　 4、處理好孩子的因循怠惰問題

　　孩子之所以變得悚懶惰，通常與父母無止境地驅(qū)策、喝斥有很大關(guān)系，這種催促不但無效而且使孩子變得滿不在乎而形成惡性循環(huán)。正確的做法是：不過多重復(fù)同一要求；要求一經(jīng)提出，必須監(jiān)督孩子執(zhí)行，并檢查執(zhí)行的結(jié)果。

　　 5、處理好孩子的想象與說謊問題

　　有時(shí)候孩子會(huì)說出一些并不存在的事情，這并非說謊，這跟他的認(rèn)知能力有很大關(guān)系，對(duì)此父母不宜過分追究。不過，事后應(yīng)向孩子指出誠實(shí)是一種美德。

　　 6、處理好“爸派”和“媽派”問題

　　對(duì)于孩子的教育，家庭中最好不要形成“爸派”“媽派”兩種不同的教育方法和態(tài)度，否則對(duì)孩子的成長發(fā)育并沒有什么好處，容易造成親子之間的矛盾。

　　 7、處理好孩子的口吃問題

　　孩子的口吃并非無緣無故，父母應(yīng)仔細(xì)了解孩子口吃的原因，然后采取相應(yīng)對(duì)策進(jìn)行調(diào)整，切忌急躁、粗暴。

　　 8、不要當(dāng)著孩子的面比較他們的好壞

　　父母不應(yīng)在兩個(gè)孩子之間進(jìn)行任何形式的比較，這種比較只能帶來負(fù)面影響。

　　 9、處理好有關(guān)的教育方法問題

　　父母最好不要違背孩子的意愿讓他學(xué)習(xí)，比如強(qiáng)制學(xué)習(xí)，填鴨式、趕鴨子上架式學(xué)習(xí)，這不利于孩子的身心發(fā)展。父母應(yīng)根據(jù)孩子的特點(diǎn)，設(shè)法激發(fā)孩子的興趣，以提高他的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)在學(xué)習(xí)中注意啟發(fā)誘導(dǎo)孩子，培養(yǎng)他的獨(dú)立性和創(chuàng)造性。