野豬下一次去長頸鹿家會發(fā)生什么請發(fā)揮想象續(xù)編故事怎么編？

欣賞第二段：野豬第二次到長頸鹿家。
師：你覺得野豬還會再去看長頸鹿嗎？它們是好朋友當(dāng)然去了，我們來一起幫它想想個好辦法。
（1）欣賞片段一：
師：野豬第二次去長頸鹿家，它按到門鈴了，你們猜猜看，接下來故事會發(fā)生什么好玩的事情呢？
（2）欣賞片段二：
師：野豬辛苦的扛著梯子來看自己的好朋友可是門鈴卻壞了，你們覺得野豬的心情怎么樣？心里是怎么想的？
四、學(xué)會“站在別人立場上”做事和考慮問題。

野豬下一次去長頸鹿家會發(fā)生什么請

關(guān)于野豬下一次去長江路家會發(fā)生什么？請發(fā)揮想象去編故事怎么變？嗯，這樣看前面，嗯，也住在長隆長頸鹿家干什么了？