在爸爸教我動動腦當(dāng)中文中只寫了小作者的四種假想你能開動腦筋，說說金魚還可能剩幾條？為什么？

我很得意地說：“第一種養(yǎng)金魚的人，可能是個帶眼鏡的小朋友，態(tài)度很認真。金魚為什么會死呢？他要探究原因，他用放大鏡東瞧瞧西瞧瞧，看不出原因；又用手東摸摸西摸摸，還是摸不出原因；他想起了動物醫(yī)生，就請他來診斷，動物醫(yī)生說：‘這三條金魚是患了嚴重的感冒死的，這種感冒具有很強的傳染力！’養(yǎng)金魚的人聽了，趕緊把三條死金魚撈起來埋了，并且說：‘我要好好地養(yǎng)活剩下的七條金魚?！贼~缸里還有七條金魚。第二種養(yǎng)金魚的人，可能是個忙碌的年輕家伙，認為生死由命，富貴在天，死了就死了，管他去吧，沒去理它，所以金魚缸里的金魚還有十條！第三種養(yǎng)金魚的人，可能是個迷信的中年人，他認為金魚缸的風(fēng)水不好，趕緊去買了一個新的魚缸，把活生生的七條金魚撈起來，放在新的金魚缸里，換換風(fēng)水。原來的金魚缸里只剩下三條死翹翹的金魚！” “第四種養(yǎng)金魚的人，可能是個白發(fā)老公公，他看到心愛的金魚死了三條，傷心得掉下淚來，而且還用自己的手指頭，指著自己的鼻子，罵自己：‘我年紀一大把了，連小小的十條金魚都養(yǎng)不活，我還養(yǎng)它干嘛？’說完，老公公就把金魚送人，所以金魚缸里一條金魚也沒有了。……”我滔滔不絕地說了又說。