邏輯思維的智力題5道帶答案分析

　　 邏輯思維 (Logical thinking)是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物的過(guò)程中借助于概念、判斷、推理等思維形式能動(dòng)地反映客觀(guān)現(xiàn)實(shí)的理性認(rèn)識(shí)過(guò)程。下面我就為大家整理了一些邏輯思維的 智力題 大全，歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

　　有一群狼，還有一群羊，一匹狼追上一只羊需要十分鐘。如果一匹狼追一只羊的話(huà)，剩下一匹狼沒(méi)羊可追，如果兩匹狼追一只羊的話(huà)，那就有一只羊可以逃生。問(wèn)，十分鐘之后還會(huì)有多少只羊?

　　小明的三個(gè)同學(xué)來(lái)找小明玩，小明說(shuō)："咱們做個(gè)游戲吧。"其他三人表示同意。小明在他們?nèi)说念~頭上各貼了一個(gè)的紙條，紙條上均寫(xiě)著一個(gè)正整數(shù)，并且有兩個(gè)數(shù)的和等于第三個(gè)。但他們?nèi)硕寄芸匆?jiàn)別人的數(shù)卻看不見(jiàn)自己的數(shù)字。然后，小明問(wèn)第一個(gè)同學(xué)：你知道你的紙條上寫(xiě)的是什么嗎?同學(xué)搖頭，問(wèn)第二個(gè)，他也搖頭，再問(wèn)第三個(gè)，同樣搖頭，于是小明又從第一個(gè)問(wèn)了一遍，第一個(gè)、第二個(gè)同學(xué)仍然不知道，問(wèn)道第三個(gè)時(shí)他說(shuō)：144!小明很吃驚。那么，另外兩個(gè)數(shù)字是什么呢?

　　話(huà)說(shuō)一百只蝸牛因?yàn)楹闉?zāi)而同時(shí)被困在了一根1m長(zhǎng)的木棍上，蝸牛一分鐘能爬1cm，爬行時(shí)如果兩只蝸牛相遇的話(huà)就會(huì)掉頭繼續(xù)爬。那么，要讓所有的蝸牛都掉進(jìn)水里，要多長(zhǎng)時(shí)間?

　　一個(gè)商人從牧民那里用1000元買(mǎi)了一匹馬。過(guò)兩天，他認(rèn)為自己吃虧了，要求牧民退回300元。牧民說(shuō)："可以，只要你按我的要求買(mǎi)下馬蹄鐵上的12顆釘子，第一顆是2元，第二顆是4元，按照每一顆釘子是前一顆的2倍，我就把馬送給你，怎么樣?"商人以為自己占了便宜便答應(yīng)了。請(qǐng)問(wèn)，最后的猜結(jié)果是什么?為什么?

　　有一輛公交車(chē)總是在一個(gè)固定的路線(xiàn)上行駛，除去起始站和終點(diǎn)站外，中途有8個(gè)停車(chē)站，如果這輛公交車(chē)從起始站開(kāi)始乘客，不算終點(diǎn)站，每一站上車(chē)的乘客中恰好又有一位乘客從這一站到以后的每一站下車(chē)。如果你是公交車(chē)的車(chē)長(zhǎng)，為了確保每個(gè)乘客都有座位，你至少要安排多少個(gè)座位?
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　　1.這道題看似數(shù)學(xué)計(jì)算題，其實(shí)是邏輯思維題。答案是沒(méi)有一只羊

　　2.小明第一次問(wèn)的時(shí)候沒(méi)有人知道，說(shuō)明任何兩個(gè)數(shù)都是不同的。問(wèn)第二次的時(shí)候，前兩個(gè)人還不知道，說(shuō)明沒(méi)有一個(gè)數(shù)是 其它 數(shù)的兩倍。于是得到：1.每個(gè)數(shù)大于0;2.兩兩不等;3.這三個(gè)數(shù)中，每個(gè)數(shù)字可能是另外兩個(gè)數(shù)字之和或之差，假設(shè)是兩個(gè)數(shù)之差，即a-b=144。這時(shí)1(a，b>0)和2(a!=b)都滿(mǎn)足，所以要否定a+b必然要使3不滿(mǎn)足，即a+b=2b，解得a=b，不成立，所以不是兩數(shù)之差。因此是兩數(shù)之和，即a+b=144。第1、2都滿(mǎn)足了，必然要使3不滿(mǎn)足，即a-b=2b，兩方程聯(lián)立，可得a=108，b=36。

　　3.由于蝸牛的爬行速度都是一樣的，所以如果兩只蝸牛相遇然后掉頭走的話(huà)，相當(dāng)于兩只蝸?；ゲ焕聿抢^續(xù)向前爬。所以最壞的情況就是相當(dāng)于一只蝸牛從木棒的一頭走到另一頭，時(shí)間就是100s。

　　4.結(jié)果商人吃虧。因?yàn)榘凑盏诙w是第一顆的2倍的規(guī)律買(mǎi)時(shí)，所得的數(shù)字是成等比數(shù)列的，最終牧民所得的錢(qián)數(shù)是2+4+8+……+2^n1，n=12，計(jì)算得4096，這個(gè)數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于商人原來(lái)付的1000元，所以商人上當(dāng)了。

　　5.由題意可知，這輛公交車(chē)從起始站到終點(diǎn)站一共有10個(gè)站，在這里用1站10站表示。那么起始站(1站)應(yīng)該至少上來(lái)9個(gè)人，才能保證以后的每一站都有人下車(chē);2站應(yīng)該下1人，上8人;后面的依次類(lèi)推。

　　1站：9人

　　2站：(91)+8=16人

　　3站：(92)+(81)+7=21人

　　……

　　9站：(98)+(87)+(76)+(65)+(54)+(43)+(32)+(21)+1=9

　　10：全下了。

　　即：

　　1站：1*9=9人

　　2站：2*8=16人

　　3站：3*7=21人

　　4站：4*6=24人

　　5站：5*5=25人

　　6站：6*4=24人

　　7站：7*3=21人

　　8站：8*2=16人

　　9站：9*1=9人

　　10站：0人

　　那么這輛公交車(chē)最少要有25個(gè)座位。

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