支教紀(jì)錄片觀看有感

斷斷續(xù)續(xù)花了將近三個半小時左右看完了相關(guān)的支教視頻，包括最后選看部分。說實話，對于之前我腦海中關(guān)于支教的認知有個很大的轉(zhuǎn)變，甚至可以說是個全新的學(xué)習(xí)理解過程。

支教，在未觀看這些視頻之前，腦海里只有片面的淺析的概念，也就是志愿者去一些邊遠山區(qū)對于當(dāng)?shù)氐暮⒆舆M行授課，給孩子們帶來從未接觸的新知識，同時對于志愿者而言，也是一個全新的挑戰(zhàn)。

但是觀看之后就漸漸明白了，原來真正有趣適應(yīng)孩子的支教或者更加科學(xué)的夏令營模式是這樣子的。

簡單來說，就是通過這種非常123的教育理念，探索全新有趣的教育理念，讓孩子更加融入學(xué)習(xí)，同時也讓志愿者更加了解自己，這樣一來，雙方都會在這樣的環(huán)境里有個很好的體驗與美好的回憶，在自己的人生成長過程或多或少都會產(chǎn)生相應(yīng)的影響。

關(guān)于大眾對于支教志愿者普遍存在的誤解，我想說的是，不管如何，至少我們做這件事的本身的意義是好的，這件事本身就是善良的存在，就拿我自己親身經(jīng)歷來說，我從小參加這種類型大學(xué)生支教有兩次體驗，雖然說和往常一樣學(xué)習(xí)，但帶給我更多的是與平日里不同的體驗，在那段時光里，不僅僅收獲了豐富的學(xué)習(xí)知識，志愿者哥哥姐姐們的細心關(guān)愛，伙伴們之間友誼良好發(fā)展，而且那個時候在我心里就產(chǎn)生個萌芽，將來的某一天，我也會親身的行動去踐行或者傳遞這樣的善良的行為，我希望用自己的親身行動去影響著他人，哪怕一個人也好。這也是我為什么想來參加這次支教的原因，因為我想把當(dāng)初他們給我的愛去繼續(xù)分享給其他小朋友，讓它有個簡單良好的延續(xù)發(fā)展，之后可能就這樣無限循環(huán)下去，我想，這也可能是我人生中做過最為引以為豪的事情的吧。比起任何的物質(zhì)上東西的獲得還值得開心。

當(dāng)然，我也做好了足夠的準(zhǔn)備去迎接即將去做的一件事，就像美麗山茶花一樣，不管再怎樣的艱苦的條件，最后，總會漸漸的變好的，畢竟任何事物的本質(zhì)都會往好的發(fā)展，整個時代也是如此，說實話，很佩服主人公最后的堅持給孩子們帶來的更好的學(xué)習(xí)條件，很感動村民們那么強烈的渴望自己的孩子能夠多讀點書所做的事情，很心疼孩子們的淳樸，他們就像天使一樣，那么讓人疼愛，不忍心去破壞。

最后，我想說的是，生而為人，請務(wù)必善良。不管這世界到底存在多少陰郁面，但如果你自己心中若是陽光，你所看到自然是美好。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 方澤