提升執(zhí)行力的關(guān)鍵是要提升應(yīng)對(duì)困難的能力

我們經(jīng)常會(huì)遇到這種情況：當(dāng)所做的事情沒有什么難度時(shí)，執(zhí)行力強(qiáng)，往往能達(dá)到預(yù)期效果；隨著難度的增加，執(zhí)行力會(huì)呈逐步下降趨勢(shì)，執(zhí)行效果也會(huì)大打折扣。 所以，提升執(zhí)行力的關(guān)鍵是要提升應(yīng)對(duì)困難的能力。

首先要正確看待困難。

困難是人生中的常態(tài)，我們時(shí)時(shí)、事事都可能面臨困難。

面對(duì)困難我們總是遲遲無法開始行動(dòng)，從心理原因上分析，這種 拖延來源于對(duì)失敗和失去掌控感的恐懼， 這種恐懼會(huì)給我們?cè)斐蓮?qiáng)烈的不適感。但逃避不是解決之道，只有正視它，努力想辦法應(yīng)對(duì)，我們才能在解決問題中磨練自己，積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自己的心智發(fā)展，才能使我們擁有更強(qiáng)大的力量，應(yīng)對(duì)以后的困難，擺脫生活的慣性，將事情拉向我們希望的軌道。

第二，學(xué)會(huì)賦予事情偉大的意義。

直面困難很難，但并非無跡可尋，賦予一件事情偉大的意義就是很好的方法。

沒有哪種工作會(huì)讓我們進(jìn)入世外桃源，遠(yuǎn)離競(jìng)爭和世俗紛爭，每個(gè)工作都會(huì)有不同的煩惱，只是看問題的角度不同。比如，在很多人看來，樊登老師每周讀一本書是一件特別累，特別苦逼的事情，但在他自己看來，卻樂在其中，因?yàn)樗x予了讀書這件事偉大的意義：幫助3億國人養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

每一件事情本身并沒有意義，它的意義是我們賦予的。當(dāng)我們真正從內(nèi)心需求出發(fā)，給一件事情賦予偉大而獨(dú)特的意義時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn) 之所以做這件事，并非來自外界的強(qiáng)加，而是來自自己內(nèi)心的需求，來自于做這件事情本身的價(jià)值。

第三，堅(jiān)定信念。

在執(zhí)行過程中我們可能會(huì)受到來自多方面的影響。

一方面是來自外界的影響。當(dāng)遇到困難，大多數(shù)人選擇放棄或敷衍了事，而我們卻依然傻逼似的堅(jiān)持，想要追求好的結(jié)果時(shí)，我們的行為在別人看來有可能是愚蠢的，可笑的，自討苦吃的。

有實(shí)驗(yàn)表明，我們最容易受到三種人的影響：親近的人，大多數(shù)人，有影響力的人。親近的人會(huì)從關(guān)愛我們的角度出發(fā)，因?yàn)閾?dān)心我們受苦，而讓我們放棄；大多數(shù)人會(huì)以自身經(jīng)驗(yàn)來衡量，因?yàn)橛X得事情不可能完成，而讓我們放棄。

另一方面是來自自己內(nèi)心的懷疑，比如屢屢受挫時(shí)，我們會(huì)開始質(zhì)疑自己。

面對(duì)逆境，我們要重新審視自己和事情的整個(gè)過程，問問：誰能為這件事情負(fù)責(zé)？我能為此做些什么？這件事情的影響到底有多大？這件事情的影響可以持續(xù)多久？將失敗的原因歸因于暫時(shí)性的，特定的原因，而不是永久性的、普遍性的、個(gè)人化的原因，這樣可以限定不好事情的擴(kuò)大范圍，避免陷入習(xí)得性無助中，使我們重塑信心，相信 即使身處最糟糕的境地，我們依然可以掌控自己能應(yīng)對(duì)的部分。

無論壓力來自何處，當(dāng)我們堅(jiān)定地相信自己做的事情是正確的，方法是切實(shí)可行的，過程是可以掌控的，而不是盲目的追求，不切實(shí)際的空想，帶有迷信的幻想，我們就能堅(jiān)定不移地走下去，和自己的內(nèi)心達(dá)成共識(shí)。

第四，勇于給出承諾。

越是在困難的時(shí)候，越要勇于給出承諾。向領(lǐng)導(dǎo)保證，目標(biāo)公開化，設(shè)定最后期限，尋求監(jiān)督，這些都是給出承諾的方式。給出承諾是通過把事情顯性化，強(qiáng)化自己“執(zhí)行者”的身份，從而促進(jìn)自己行動(dòng)力的提升。

給出承諾是一種強(qiáng)大的心理暗示，它可以讓我們從假裝擁有直至真正擁有。

當(dāng)我們給出承諾，總是假裝我們是個(gè)“執(zhí)行者”，并以“執(zhí)行者”的身份行事時(shí)，我們就會(huì)以這個(gè)信念為基礎(chǔ)，相信自己有解決問題的能力，即使有時(shí)候不知道自己的方法是不是最好的，但是仍然先實(shí)施再完美，并向眾人表現(xiàn)出我們的自信，表明我們正在做正確的事情。久而久之，我們就會(huì)成為真正的“執(zhí)行者”。

第五，從積攢好的微習(xí)慣開始。

我們很容易高估某個(gè)重大決定的重要性，而忽視每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，總是試圖找到應(yīng)對(duì)困難最直接有效的方法，使我們一下子變得強(qiáng)大起來，而忽視每次面對(duì)小困難時(shí)的處理方式。但是從長遠(yuǎn)來看，微習(xí)慣可能更有意義。

英國自行車隊(duì)的成功就充分說明了這一點(diǎn)。2003年以前的近100年內(nèi)，英國自行車隊(duì)只取得過一次奧運(yùn)會(huì)金牌。2003年布雷斯福德?lián)谓叹毢螅]有對(duì)隊(duì)伍進(jìn)行重大調(diào)整，而只是要求訓(xùn)練中的每個(gè)環(huán)節(jié)都比以前提升1%，包括洗手方式，穿戴服飾等這些細(xì)微之處，就是這么一個(gè)微小的改變，5年后，英國自行車隊(duì)在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)中囊括了這一項(xiàng)目60%的獎(jiǎng)牌，在四年后的倫敦奧運(yùn)會(huì)中，成績更上一層樓：打破了9項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)記錄和7項(xiàng)世界記錄，從此以后一發(fā)不可收拾，英國自行車隊(duì)成為世界一流的強(qiáng)隊(duì)，在世界各項(xiàng)比賽中出盡了風(fēng)頭。

牛頓定律告訴我們，任何一個(gè)作用力都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)反作用力。我們的任何一個(gè)習(xí)慣，哪怕只是微小的習(xí)慣，都會(huì)引發(fā)另一個(gè)習(xí)慣的改變，給我們的生活帶來一系列連鎖反應(yīng)。

面對(duì)困難，不要不經(jīng)分析就妄下結(jié)論；不要未努力嘗試就選擇放棄；不要將理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任推卸給他人……

雖然這些微習(xí)慣短期內(nèi)可能不會(huì)給我們帶來大的改變，但是好習(xí)慣累積出來的良好行為會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻讓我們突破臨界點(diǎn)，跨入新的境界，使我們變得與眾不同。