親子制作故事書發(fā)言稿怎么寫

11月24日上午，平江新城幼兒園的孩子們翻閱著一本本圖書，看的津津有味。這可不是普通的圖畫書，而是由家長和孩子共同合作、親手繪制的繪本圖書。
“紙上得來終覺淺，要知此事須躬行”，無論孩子閱讀多少繪本，如果不自己親自制作一次繪本，他們在閱讀繪本的時(shí)候并不知道繪本創(chuàng)作的來之不易。，在了解幼兒園的“親子繪本制作”相關(guān)知識后，家長和孩子們開始自己動(dòng)手制作圖書。本次收到的親子圖書繪本種類繁多，有的是孩子依據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和對事物的理解想象設(shè)計(jì)的畫面，在家長的幫助下附上文字說明；有的則是父母精心的繪畫，孩子涂上七彩的顏色；有的是圖片剪貼、照片黏貼，附上文字解釋；還有的是用花瓣和樹葉或者是毛線組合成各種圖案；當(dāng)然傳統(tǒng)的剪紙工藝更是不可或缺……。這些作品內(nèi)容廣泛，有快樂天地、旅行足跡、成長記憶、奇思妙想、未來的我、交通工具、貪吃的小動(dòng)物……，家長與孩子一起用靈巧的雙手把內(nèi)心世界躍然紙上，展現(xiàn)給大家一個(gè)精彩紛呈的童心畫語世界。
親子繪本制作活動(dòng)拉近了幼兒園與家庭、教師與家長、家長與孩子之間的距離，成功的搭建起家園溝通的橋梁，也給每個(gè)孩子心中留下一份收獲的喜悅、一份美好的記憶。