幼兒園大班幼兒畢業(yè)感言

幼兒園大班畢業(yè)感言如下：

四年了，從不喜歡幼兒園到喜歡再到愛上幼兒園這個(gè)家，是老師們?nèi)諒?fù)一日地照顧與呵護(hù)讓我深深感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖。忘不了鐘老師給我扎的漂亮?xí)r尚小辮子，忘不了蔣老師教給我一首首的兒歌，更忘不了老師給我們進(jìn)解的一個(gè)個(gè)主題：橋、種子花。

老師，是你們帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲教我們畫畫、唱歌、跳舞、掰著手指頭開始計(jì)算，指導(dǎo)我如何和小朋友相處，讓我懂得去分享我是個(gè)敏感的孩子，曾經(jīng)為老師的嚴(yán)厲而猶豫過，是老師的一次次促膝談心讓我學(xué)會(huì)如何去面對(duì)挫折現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。

在依依不舍的臨別之際，我想對(duì)精心培育我的每位老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您！謝謝您給我的愛和關(guān)懷！”我已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥長(zhǎng)大了，要飛向更為廣闊的未來，但是不管我走的多遠(yuǎn)，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我的老師們。

幼兒園的主要目標(biāo)

（一）促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)心理健康，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

（二）發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手探究能力。

（三）萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、自信、友愛、勇敢、勤學(xué)、好問、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。