家長(zhǎng)替孩子去學(xué)校值日，是真愛(ài)還是溺愛(ài)？

謝謝。

"家長(zhǎng)替孩子去學(xué)校值日，是真愛(ài)還是溺愛(ài)"?這種看似有些"荒唐"與"無(wú)知"的"家長(zhǎng)值日"，我們相信不是家長(zhǎng)的自愿與愛(ài)心，但是，不論怎樣的"故事情節(jié)","家長(zhǎng)替孩子去學(xué)校值日"，有著特殊不知的情節(jié)與萬(wàn)般無(wú)奈的"情感"。而且我們可以肯定地預(yù)測(cè)，家長(zhǎng)替孩子去學(xué)校值日，既不是"真愛(ài)"也不是"溺愛(ài)"。因?yàn)椋⒆佑?無(wú)法履行的職責(zé)",孩子有安全隱患的"禍根",孩子有不能承受的勞作，孩子有無(wú)法完成的"學(xué)校值日"。而家長(zhǎng)的"去學(xué)校值日"是分擔(dān)孩子的"憂愁"，解決學(xué)校的"失調(diào)"，履行老師的"擔(dān)當(dāng)"，保護(hù)孩子的"安危"。所以，家長(zhǎng)替孩子去學(xué)校值日，真正的動(dòng)機(jī)是真的不是"真愛(ài)",更不是對(duì)孩子的"溺愛(ài)"。