校園文明禮儀小故事

2024-01-08 19:33

誰(shuí)有關(guān)于文明禮儀的小故事?最好是反映文明的、、、謝~~~~
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文明禮儀小故事:團(tuán)結(jié)的力量



從前吐谷渾國(guó)的國(guó)王阿豺有20個(gè)兒子。他這20個(gè)兒子個(gè)個(gè)都很有本領(lǐng),難分上下??墒撬麄冏允驯绢I(lǐng)高強(qiáng),都不把別人放在眼里,認(rèn)為只有自己最有才能。平時(shí)20個(gè)兒子常常明爭(zhēng)暗斗,見(jiàn)面就互相譏諷,在背后也總愛(ài)說(shuō)對(duì)方的壞話。



阿豺見(jiàn)到兒子們這種互不相容的情況,很是擔(dān)心,他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來(lái)各個(gè)擊破,那樣一來(lái)國(guó)家的安危就懸于一線了。阿豺常常利用各種機(jī)會(huì)和場(chǎng)合來(lái)苦口婆心地教導(dǎo)兒子們停止互相攻擊、傾軋,要相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)??墒莾鹤觽儗?duì)父親的話都是左耳朵進(jìn)、右耳朵出,表面上裝作遵從教誨,實(shí)際上并沒(méi)放在心上,還是依然我行我素。



阿豺的年紀(jì)一天天老了他明白自己在位的日子不會(huì)很久了。可是自己死后,兒子們?cè)趺崔k呢?再?zèng)]有人能教誨他們、調(diào)解他們之間的矛盾了那國(guó)家不是要四分五裂了嗎?究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團(tuán)結(jié)起來(lái)呢?阿豺越來(lái)越憂心忡忡



有一天,久病在床的阿豺預(yù)感到死神就要降臨了,他也終于有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前,吩咐他們說(shuō):“你們每個(gè)人都放一支箭在地上。”兒子們不知何故,但還是照辦了。阿豺又叫過(guò)自己的弟弟慕利延說(shuō):“你隨便拾一支箭折斷它。”慕利延順手撿起身邊的一支箭,稍一用力,箭就斷了。阿豺又說(shuō):“現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來(lái),把它們捆在一起,再試著折斷?!蹦嚼幼プ〖?,使出了吃奶的力氣,咬牙彎腰,脖子上青筋直冒,折騰得滿頭大汗,始終也沒(méi)能將箭捆折斷。



阿豺緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們,語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)口說(shuō)道:“你們也都看得很明白了,一支箭,輕輕一折就斷了,可是合在一起的時(shí)候,就怎么也折不斷。你們兄弟也是如此,如果互相斗氣,單獨(dú)行動(dòng),很容易遭到失敗,只有20個(gè)人聯(lián)合起來(lái),齊心協(xié)力,才會(huì)產(chǎn)生無(wú)比巨大的力量,可以戰(zhàn)勝一切,保障國(guó)家的安全。這就是團(tuán)結(jié)的力量啊!”



兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心,想起自己以往的行為,都悔恨地流著淚說(shuō):“父親,我們明白了,您就放心吧!”阿豺見(jiàn)兒子們真的懂了,欣慰地點(diǎn)了下頭,閉上眼睛安然去世了。



折箭的道理告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧,去克服一切困難。



吃魚(yú)為什么忌翻?



在很多國(guó)家(地區(qū))的餐飲禮儀當(dāng)中,都講究吃魚(yú)時(shí)不要把魚(yú)翻過(guò)來(lái),而是在吃完魚(yú)的上面一面后,把魚(yú)大骨拿掉,再繼續(xù)吃下面的魚(yú)肉,忌諱“翻”。



吃魚(yú)時(shí)忌諱“翻”,這種忌諱始于漁家,翻魚(yú)讓人聯(lián)想到翻船,是非常不吉利的事情。有時(shí)客人不知道這種忌諱,在吃魚(yú)的時(shí)候把魚(yú)翻了一面,主人會(huì)很生氣,還要把魚(yú)拿去重煮一遍。



有的地方忌諱“翻魚(yú)”的動(dòng)作,有的地方忌諱說(shuō)出“翻”字,當(dāng)人們用筷子將魚(yú)翻過(guò)來(lái)時(shí),會(huì)說(shuō)“順魚(yú)”(把魚(yú)順過(guò)來(lái)),還有的地方會(huì)說(shuō)“正魚(yú)”。有的地方,動(dòng)作和語(yǔ)言都忌諱“翻”。



內(nèi)陸少水少魚(yú)地區(qū),從前多半并不講究,可是后來(lái)開(kāi)汽車的人多了,也漸漸開(kāi)始忌諱翻魚(yú)了。和翻船無(wú)關(guān),和翻車有關(guān)



在某些地方,人們把魚(yú)從頭開(kāi)始倒轉(zhuǎn)一面,叫做“掉頭”,是出海安全回來(lái)的意思。



有的地方吃魚(yú),還有魚(yú)頭朝屋里的講究。因?yàn)轸~(yú)頭朝外,“余”就從門(mén)口溜出去了。



但是聽(tīng)說(shuō)有的做股票投資的人喜歡“翻魚(yú)”,果真如此的話,那是不是請(qǐng)他們吃飯的時(shí)候,不要點(diǎn)“跳水魚(yú)”這道菜呢心不在焉的教授病了,不得不住進(jìn)醫(yī)院。大夫來(lái)到他的病房門(mén)口時(shí),護(hù)士說(shuō):“教授,



大夫來(lái)了。”可憐的教授哼了哼說(shuō)道:“告訴他我現(xiàn)在不能見(jiàn)他。我病得太厲害了。”張某是江南人。確切地說(shuō),是富春江上游一戶漁民的兒子。他從小吃江鮮,包頭魚(yú)、鯉魚(yú)、鳊魚(yú)、鯽魚(yú)……凡是這富春江里的魚(yú),他幾乎都吃過(guò)。



但從德國(guó)回來(lái)后,他就不會(huì)吃魚(yú)了。吃一次,喉嚨卡一次,痛苦得不得了。一個(gè)漁民的兒子,因?yàn)槌贼~(yú)被魚(yú)刺卡牢,這就像一個(gè)游泳高手在浴池溺水那樣可笑。但他確確實(shí)實(shí)不會(huì)吃魚(yú)了。張某的母親慈眉善目,做魚(yú)的手藝一流?,F(xiàn)在她老人家迷惑了,她從小為兒子烹魚(yú),兒子還抱在手上的時(shí)候,就會(huì)吃魚(yú)了,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)魚(yú)刺卡喉的事情。她一直相信漁民的兒子的口腔與其他孩子不一樣,有一種特殊的“抗魚(yú)刺基因”,是不是兒子在德國(guó)呆了幾年,把這“抗魚(yú)刺基因”給弄丟了。



結(jié)果還真被張某的母親給猜對(duì)了,在江邊長(zhǎng)大的張某不會(huì)吃魚(yú),就是因?yàn)樵诘聡?guó)的幾年養(yǎng)成的生活習(xí)慣引起的。在德國(guó),市民以肉食為主,那里也有魚(yú),烹食魚(yú)肉也很多。張某在德國(guó)求學(xué)過(guò)程中出過(guò)一次“大丑”,還差點(diǎn)和教授交惡



一次,張某參加一個(gè)宴會(huì),自助餐上就有魚(yú)塊,張某就取了不少魚(yú)塊,美美地享用起來(lái)。但吃著吃著,旁邊的人全部端著盤(pán)子走開(kāi)了,他們還用異樣的眼光看著他。張某莫名其妙,不知道自己哪里不對(duì)。但他還是顧自吃著魚(yú),終于將盤(pán)中魚(yú)塊吃完,桌上留下了一小堆魚(yú)骨和魚(yú)刺。這次宴會(huì)后,張某覺(jué)得一些德國(guó)朋友似乎對(duì)他冷淡了不少,但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的原因。第一學(xué)年結(jié)束,他去拜訪教授,教授請(qǐng)他在家中用餐,餐桌上又有魚(yú),魚(yú)炸得又香又脆,讓他想起在中國(guó)老家母親也是這樣炸魚(yú)給他吃,他很感動(dòng)。他和教授一家一邊喝著紅酒,一邊吃著魚(yú),相談甚歡。但吃著吃著,教授和家人全都看著他,最后,教授的妻子站起身來(lái),臉上有些不快地走開(kāi)了。



張某不明白發(fā)生了什么,但還是把自己盤(pán)中魚(yú)吃完了。用完餐,教授看著他,用十分生氣的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“張某,你太不文雅了,希望你在德國(guó)多學(xué)一點(diǎn)禮儀?!?br>


張某當(dāng)時(shí)就懵了,不知教授何出此言。張某追問(wèn)自己哪里做錯(cuò)了,教授說(shuō),你吃魚(yú)的時(shí)候,一邊吃,一邊吐骨頭,這非常不禮貌。張某說(shuō)他在中國(guó),就是這樣吃魚(yú)的,難道還有吃魚(yú)連骨頭和魚(yú)刺一起吞下去的?教授更加生氣了。教授說(shuō),在德國(guó)用餐時(shí),你把吃進(jìn)嘴里的東西再吐出來(lái),讓人覺(jué)得非常不衛(wèi)生,也缺乏最基本的禮貌。張某這才恍然大悟。后來(lái),張某了解到德國(guó)人用餐時(shí),如果是肉食,很少吐骨頭、魚(yú)刺。因?yàn)樗麄兣腼儠r(shí),一般都會(huì)先行剔除骨頭、魚(yú)刺。如果用餐時(shí)吃到骨頭和刺,他們也不會(huì)吐出來(lái),而是嚼碎了吞下去。他們認(rèn)為在餐桌上不從口腔中吐東西,是一種禮儀。而張某這樣的吃魚(yú)方法,把細(xì)如發(fā)絲的魚(yú)刺不斷地從口腔中吐出來(lái),這對(duì)德國(guó)人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一件不可思議的事情。張某回國(guó)后也像在德國(guó)一樣吃魚(yú),而他母親做魚(yú),從來(lái)不會(huì)剔除魚(yú)刺,他的喉嚨因此被魚(yú)刺不斷卡住。



粗魯?shù)男±鲜?br>


從前有一只小老鼠,總覺(jué)得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。



一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),別擋我的路!”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。



有一次,小老鼠到河邊喝水,覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō):“知道我的厲害了吧”。



一天晚上,小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路”說(shuō)著,一腳踢了過(guò)去?!班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上,小豬倒沒(méi)什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō):“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。



想一想,你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?



聰明的報(bào)童



某一個(gè)地區(qū),有兩個(gè)報(bào)童在賣同一份報(bào)紙,二人是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。



第一個(gè)報(bào)童很勤奮,每天沿街叫賣,嗓門(mén)也響亮,可每天賣出的報(bào)紙并不是很多,而且還有減少的趨勢(shì)。



第二個(gè)報(bào)童肯用腦子,除去沿街叫賣外,他還每天堅(jiān)持去一些固定場(chǎng)合,一去了后就給大家分發(fā)報(bào)紙,過(guò)一會(huì)再來(lái)收錢。地方越跑越熟,報(bào)紙賣出去的也就越來(lái)越多。漸漸地,第二個(gè)報(bào)童的報(bào)紙賣得更多,第一個(gè)報(bào)童能賣出去的越少了,不得不另謀生路。



為什么會(huì)如此?第二個(gè)報(bào)童的做法中大有深意:第一,在一個(gè)固定地區(qū),對(duì)同一份報(bào)紙,讀者客戶是有限的。買了我的,就不會(huì)買他的,我先把報(bào)紙發(fā)出去,這些拿到報(bào)紙的人是肯定不會(huì)再去買別人的報(bào)紙。等于我先占領(lǐng)了市場(chǎng),我發(fā)的越多,他的市場(chǎng)就越校這對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的利潤(rùn)和信心都構(gòu)成打擊。



第二,報(bào)紙這東西不像別的消費(fèi)品,有復(fù)雜的決策過(guò)程,隨機(jī)性購(gòu)買多,一般不會(huì)因質(zhì)量問(wèn)題而退貨。而且錢數(shù)不多,大家也不會(huì)不給錢,今天沒(méi)零錢,明天也會(huì)一塊給,文化人嘛,不會(huì)為難小孩子。



第三,即使有些人看了報(bào),退報(bào)不給錢,也沒(méi)什么關(guān)系,一則總會(huì)積壓些報(bào)紙,二則他已經(jīng)看了報(bào),肯定不會(huì)去買別人的報(bào)紙,還是自己的潛在客戶。



評(píng)語(yǔ):小小的一個(gè)賣報(bào)生意,就有這么多的技巧,可見(jiàn),生意經(jīng)是本永遠(yuǎn)學(xué)不完的書(shū),任何時(shí)候,只要有自己獨(dú)特的想法,就會(huì)有獨(dú)特的收獲。



文明禮儀小故事:鐵杵磨針



唐朝著名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書(shū),常常逃學(xué),到街上去閑逛。



一天,李白又沒(méi)有去上學(xué),在街上東溜溜、西看看,不知不覺(jué)到了城外。暖和的陽(yáng)光、歡快的小鳥(niǎo)、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,“這么好的天氣,如果整天在屋里讀書(shū)多沒(méi)意思?”



走著走著,在一個(gè)破茅屋門(mén)口,坐著一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過(guò)去,“老婆婆,您在做什么?”



“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針?!崩掀牌盘痤^對(duì)李白笑了笑,接著又低下頭繼續(xù)磨著。



“繡花針?”李白又問(wèn):“是縫衣服用的繡花針嗎?”“當(dāng)然!”



“可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”



老婆婆反問(wèn)李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”



“可是,您的年紀(jì)這么大了?”“只要我下的功夫比別人深,沒(méi)有做不到的事情?!?br>


老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再?zèng)]有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂千古的詩(shī)仙。



讀后:無(wú)論做什么事情,只要有恒心,一定會(huì)成功的,功夫不負(fù)有心人。
相關(guān)問(wèn)答
禮儀是什么?為什么要禮儀?都有哪些禮儀?
3個(gè)回答2022-07-25 22:02
禮儀是內(nèi)涵,風(fēng)度來(lái)自禮儀,禮儀未必風(fēng)度,但風(fēng)度一定需要禮儀,
禮儀故事、禮儀諺語(yǔ)、禮儀名言
1個(gè)回答2024-01-20 22:52
子日“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)” 來(lái)自《論語(yǔ)·顏淵》 不符合禮制規(guī)定的,不能看、不能聽(tīng)、不能說(shuō),不能動(dòng) ---------------孔子的《論語(yǔ)》 卷六 顏淵第十二 顏淵...
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想學(xué)禮儀,哪有好的禮儀學(xué)校
1個(gè)回答2024-08-26 03:42
我也想學(xué),可是沒(méi)地。找一些金正昆教授的禮儀方面的光盤(pán)自己看吧
什么是禮儀?為什么要學(xué)禮儀?
1個(gè)回答2022-12-18 17:30
禮商書(shū)院,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)。每天十分鐘,氣質(zhì)大不同!
什么是禮儀?禮儀的作用?
1個(gè)回答2022-10-03 16:58
禮儀就是人與人相處時(shí)的用語(yǔ)及行為,禮儀作用是讓人相處更得體,表現(xiàn)你好的一面給人留下好印象
學(xué)生禮儀的尊師禮儀
1個(gè)回答2024-02-17 00:03
學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)或宿舍,應(yīng)先敲門(mén),也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重...
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六個(gè)禮儀的典故成語(yǔ),從中得到哪些禮儀
1個(gè)回答2024-02-04 16:05
一諾千金 秦朝末年,楚國(guó)有一個(gè)叫季布的人,他這個(gè)人個(gè)性耿直,而且非常講信用,只要他答應(yīng)的事,就一定會(huì)努力做到,也因此他受到許多人的稱贊,大家都很尊敬他。 他曾經(jīng)在項(xiàng)羽的軍中當(dāng)過(guò)將領(lǐng)...
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樂(lè)經(jīng)禮記禮儀打一成語(yǔ)
1個(gè)回答2024-01-31 14:29
史記》中《禮書(shū)》的“禮”不完全指的是禮儀。 《禮書(shū)》是司馬遷的《史記》八書(shū)之一,專門(mén)探討有關(guān)禮的若干理論。禮,就是維系世間萬(wàn)物等級(jí)、秩序的規(guī)定或制度。司馬遷列為八書(shū)之首,反映了他對(duì)社會(huì)等級(jí)、秩序重要性...
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形容禮節(jié)禮儀的成語(yǔ)
1個(gè)回答2024-02-08 18:54
禮讓三先;仁者愛(ài)人;父慈子孝;謙和好禮;推心置腹;與人為善;虛席以待;禮尚往來(lái);彬彬有禮;平易近人。誠(chéng)信知理,程門(mén)立雪。相敬如賓,禮賢下士,來(lái)而不往非禮也。非禮無(wú)言,非禮無(wú)視,舉案齊眉。
有關(guān)與禮節(jié)、禮貌、儀式、儀表,的故事?
1個(gè)回答2024-01-22 19:14
孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛(ài)他。 一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最...
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