三年級(jí)童話小報(bào)圖片大全

2024-01-08 22:37

1個(gè)回答
1 童話故事的定義

童話故事是指兒童文學(xué)的一種體裁,童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;那生動(dòng)的形象、美妙的故事可以幫你認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解人生,引導(dǎo)你做一個(gè)通達(dá)事理、明辨是非的人。

“童話故事”一詞在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是“兒童文學(xué)的一種體裁,通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事”。“童話故事”一詞在《辭?!分械幕窘忉屖恰皟和膶W(xué)的一種,經(jīng)過(guò)想象、幻想和夸張來(lái)塑造藝術(shù)形象,反映生活,增進(jìn)兒童性格的成長(zhǎng)”。

童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂(lè)觀、慈愛(ài),反對(duì)卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。

2 童話故事的表現(xiàn)手法

夸張

夸張這種藝術(shù)手法也是一般文學(xué)作品所常用的藝術(shù)手法,但童話作品中的夸張又不同于其他藝術(shù)作品,它是從內(nèi)容到形式的全方位的夸張。如果我們說(shuō)幻想是童話的靈魂,那么夸張就是童話的血肉,它使童話故事更加的豐滿(mǎn)?!皼](méi)有血肉,靈魂無(wú)以附麗;沒(méi)有夸張,幻想則不能得到表現(xiàn)。在童話中,只有當(dāng)夸張?zhí)幱谧钅鼙憩F(xiàn)幻想的時(shí)候,它也才具有最大的存在價(jià)值?!?

象征

象征手法是通過(guò)事物之間的某種聯(lián)系,借助于某人某物的具體形象(象征體),從而表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。象征是將童話中的幻想與現(xiàn)實(shí)世界結(jié)合的中介之一,也是童話故事中塑造人物形象的常用方法。

擬人

擬人也就是把事物人格化,把本來(lái)不具備人的一些動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣的,使它們也具備人的基本特征。就如同童話故事中的動(dòng)物、植物能說(shuō)話,能大笑一樣。擬人是童話創(chuàng)作的常用手法之一,需要注意的就是擬人雖然是將不具備人的動(dòng)作感情的食物變成和人一樣的,但它們并不能脫離自身的本質(zhì)屬性,正是緣于這一點(diǎn),使童話故事具有了亦真亦假,有虛有實(shí)的創(chuàng)作美感。比如格林兄弟的作品《貓和老鼠做朋友》故事結(jié)尾是貓把老鼠吃掉了,這符合我們的認(rèn)知規(guī)律,如果作者把結(jié)局寫(xiě)成老鼠把貓吃掉了,顯然就違背了客觀規(guī)律。

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